Обычаи, традиции казахского народа по защите природы.

каждая нация и народность имеет свои традиции в использовании природы, сформированные веками. эти традиции с молоком матери из поколения в поколение. традиции по охране природы являются в основном следствием связи данного народа с природной средой.

 

необходимость сохранности окружающей среды, ее защиты должна проникнуть в национальное самосознание.

содержание национальных традиции формировалось веками, и в них имеются свои особенности в деле охраны природы,    характерные для той или иной народности. традиция казахского народа вести кочевой образ жизни способствовало лучшему пониманию явлении природы, чувствовать их, учила сосуществовать, приспосабливаясь к ним. а также религия, поклонения луне, ночи, воде, горам и огню способствовали пробуждению у человека чувства понимания могущественности природы, формировали национальное самосознание.

как и у других народностей, в традициях казахского народа придавалось важное значение особым природным явлениям, заповедником и целебным источником, природным памятникам, деревьям – гигантам, зверям и птицам. в текстах преданий, рассказов, сказок, песен рассказывалось об уважительном, бережном отношении к природе. в эволюции развития человека были отмечены различного вида традиции в использовании древних природных заповедников. это приручение диких зверей и птиц, постепенное культивирование растений. вместо безразличия к природному фонду постепенно начали формироваться гуманные и благородные привычки.

человек осваивая природные богатства для удовлетворения своих материальных благ, стал понимать и ценить их значимость. стали развиваться традиции создания заповедных зон, защита птиц и зверей, сохранение лесного богатства. например, в россии царь петр  i  издал закон об охране леса и содержащихся в нем птиц и зверей.

в сообществе человечества возникли благородные традиции. относясь с уважением к творению природы, возносить ее, строить дворцы стало традицией. например, в китае, индии, египте, греции ив других странах построены дворцы, символизирующие гармонию творения природы и человека.

 

1) группы крови родителей:                   1 пара                                              2 пара   р          00        и      ав                                  00    и      аа      (или а0)             /      \            /      \                                /      \          /    \          /    \ g        0      0        а      в                            0        0      а      а      а      0  f1        a0 (ii)  и    b0(iii)                      a0(ii) - (если родители 00 и аа)                                                              а0(ii) и 00(i)  (если родители 00 и а0) значит ребенок х, у которого группа ii крови - сын 1 пары, а ребенок  y, у которого    i группа крови, сын 2 пары.  

Клетки растений имеют плотные целлюлозные оболочки.

В клетках находятся зелёные пластиды — хлоропласты, содержащие зелёный пигмент хлорофилл, в связи с чем возможен фотосинтез (процесс получения энергии из неорганических веществ на свету при участии фотосинтетических пигментов). Благодаря хлоропластам большинство растений имеет зелёный цвет.

В основном ведут прикреплённый образ жизни.

Запасные вещества в клетках накапливаются в виде крахмала.

Растут в течение всей жизни.

Жизнедеятельность регулируется фитогормонами.