Какие типы наследования признаков можно установить, используя генеалогический метод?

клинико-генеалогический метод может использоваться в целях дифференциальной диагностики различных наследственных заболеваний, имеющих сходную симптоматику, но разный тип наследования. поскольку этот метод дает возможность предположить или установить тип наследования признака или заболевания в семье, его можно использовать для выявления различных форм глухоты (3 типа наследования), гипохромной анемии (аутосомно-рецессивная и сцепленная с хромосомой x), мозжечковой атаксии (3 типа наследования), катаракты (аутосомно-доминаптные и х-сцепленные формы), мышечной дистрофии (3 типа наследования), ангидротической эктодермальной дисплазии, цветовой слепоты, ахондроплазии, мукополисахаридозов, гемофилии а, в и с, гемолитических анемий, синдромов с поражением глаз и др. молекулярно-генетические исследования показали, что в основе подобных различий лежат мутации разных генов. следовательно, это обусловливает различный патогенез болезни и разные подходы к лечению больного. правильно собранная родословная в диагностике наследственных заболеваний, признаками которых являются, например, отеки: апальбуминемия, нефротический синдром, экссудативная энтеропатия, тирозиноз, отек новорожденных при гемолитической болезни, муковисцидоз, целиакия. кишечные изменения могут обнаруживаться при следующих состояниях: агаммаглобулинемия (болезнь брутона), дисгаммаглобулинемия (дефицит иммуноглобулина а), галактоземия, фруктозурия, муковисцидоз, целиакия, непереносимость дисахаридов и др. примеры показывают, что многие патологические состояния требуют анализа родословной, чтобы проследить наличие патологических симптомов или выявить предраспололсеипость к патологии той или иной системы организма. использование клинико-генеалогического метода также выявлять лиц, угрожаемых по развитию наследственного заболевания (группы риска) и формировать группы по тому или иному заболеванию для проведения профилактических или превентивных лечебных мероприятий.

 

Бесполое размножение — форма размножения, не связанная с обменом генетической информацией между особями — половым процессом. бесполое размножение является древнейшим и самым простым способом размножения и широко распространено у одноклеточных организмов (бактерии, сине-зелёные водоросли, хлореллы, амёбы, инфузории) . этот способ имеет свои преимущества: в нём отсутствует необходимость поиска партнёра, а полезные наследственные изменения сохраняются практически навсегда. однако при таком способе размножения изменчивость, необходимая для естественного отбора, достигается только за счёт случайных мутаций и потому осуществляется медленно. тем не менее, следует отметить, что способность вида к бесполому размножению не исключает способности к половому процессу, но тогда эти события разнесены во времени. наиболее распространённый способ размножения одноклеточных организмов — деление на две части, с образованием двух отдельных особей. среди многоклеточных организмов способностью к бесполому размножению практически все растения и грибы — исключением является, например, вельвичия. бесполое размножение этих организмов происходит вегетативным способом или спорами.

Вивчити  роботу серця людини, серцевий цикл, встановити особливості його інтенсивної діяльності; з’ясувати природу пульсу та артеріального тиску (ат), відповідність їх величин нормам;   розвивати в учнів розуміння єдності будови, функцій та механізмів, що забезпечують роботу серця; сформувати в учнів практичні навички вимірювання частоти серцевих (чсс) і ат;   розвивати критичне мислення шляхом формування вміння працювати з новою інформацією; спонукати учнів до порівняння її з особистим досвідом і формування на основі  цього аналітичного судження;   виховувати ціннісне ставлення до свого здоров’я шляхом переконання у дотриманні здорового способу життя.