1.к изменениям в биосфере, связанным с гибелью многих организмов вследствие появления у них ряда отрицательных мутаций, может 1)парниковый эффект2)таяние ледников3)вырубка лесов4)расширение озоновых дыр 2.решению проблемы устойчивого развития биосферы способствует 1)сокращение численности ряда видов2)вселение новых видов в сообщества 3)уничтожение вредителей сельскохозяйственных культур 4)устранение загрязнения окружающей среды 3.необходимое условие устойчивого развития биосферы — 1)сокращение численности хищных животных 2)уничтожение насекомых-вредителей сельскохозяйственных культур 3)создание искусственных агроценозов 4)развитие промышленности с учетом экологических закономерностей 4. с целью защиты окружающей среды от загрязнения 1) ботанические сады2) национальные парки 3)ограничивают добычу биологических ресурсов 4)внедряют малоотходные и безотходные технологии 5. укажите основную причину сокращения видового разнообразия растений. 1)конкуренция между особями вида2)сезонные изменения в жизни растений 3)гибель растений от насекомых-вредителей4)влияние деятельности человека 6. «парниковый эффект» связан с накоплением в атмосфере земли 1)углекислого газа2) кислорода 3)азота4) инертных газов 7. основу стабильного существования биосферы обеспечивает 1)изменение газового состава атмосферы2)создание человеком очистных сооружений 3)увеличение площади агроценозов4)биологический круговорот веществ 8. основу стабильного существования биосферы обеспечивает 1)наличие в ней хищников2)применение на полях высокой агротехники 3)создание заповедных территорий4)биологический круговорот веществ 9. в скверах вблизи крупных магистралей городов листовой опад осенью сгребают и вывозят, так как опавшие листья 1)накапливают свинец2)не подвергаются гниению 3)ухудшают освещенность почвы4)препятствуют доступу воздуха к корням

№1 ответ: 4 №2 ответ: 4 №3 ответ: 4 №4 ответ: 4 №5 ответ: 4 №6 ответ: 1 №7 ответ: 4 №8 ответ: 4 №9 ответ: 1

Природа – это одно из самых главных богатств нашей родины. одна из частей этой природы – лес. лес – наше богатство. мы должны беречь и охранять его. охранять, беречь – все это только слова. до дела редко руки доходят. охранять умеют немногие, а если умеют, то уж по-настоящему. бывали ли вы когда-нибудь в лесу? конечно, бывали. я не могу ошибиться в этом. а знаете ли вы правила поведения в лесу? сколько леса сгорает ежегодно от неправильного поведения в нем! ведь правильно гласит известная поговорка: «из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой можно сжечь миллион деревьев» . да и не только спички делают из дерева. взять, например, ель. у нее используют верхушку и сучья, хвою и кору, ствол и часть, остающихся после сруба – пень. все это используют в разных отраслях нашей промышленности. из частей ели делают лекарства, мебель, доски, пенопласт и многое другое, всего не перечислить. но человек не всегда умело использует ресурсы леса. как объяснить тот факт, что ежегодно на свалках гниют миллионы га леса? а каково состояние самих лесов? кругом консервные банки, битое стекло, разные железки. некоторые туристы забывают потушить костер. хорошо, если в этом лесу дежурит зеленый патруль. патруль этот вовремя подоспеет и предотвратит . а если такого патруля в этом лесу и в помине нет? сегодня ни у кого не вызывает сомнения, что зеленые насаждения служат надежной защитой от атмосферных загрязнений, это одно из важнейших средств оптимизации условий проживания в городах. деревья – своего рода санитары. исследованиями доказано, что в воздухе городского района, отделенного от завода лесной полосой, на четырнадцать процентов меньше сернистого газа, чем в воздухе до этой полосы, окиси углерода – на тридцать семь процентов, фенола – на тридцать шесть. по тому, как мы относимся к насаждениям, можно судить он нашем культурном уровне. мы не осознаем, что город – наш общий дом, и только сообща можем навести в нем порядок. многими тысячами исчисляется количество деревьев и кустарников, высаженных на улицах города. но всегда ли мы замечаем, как чахнет под нашим окном молодое деревце, не политое вовремя, как затаптывается кустарник и автомобилями? а как было бы прекрасно, если бы взрослые с детьми взяли под опеку насаждения во дворах, под окнами. какой это был бы урок воспитания любви к природе, ответственности перед ней!

1. размножение — процесс воспроизведения организмом себе подобных, передачи генетического материала, наследственной информации от родителей потомству.  2. способы размножения — бесполое и половое. особенности полового размножения: развитие дочернего организма из зиготы, которая образуется в результате слияния мужской и женской половых клеток, оплодотворения.  3. особенности строения половых клеток (гамет) — гаплоидный набор хромосом (в отличие от диплоидного в соматических клетках). восстановление диплоидного набора хромосом при оплодотворении, образовании зиготы.  4. виды гамет: яйцеклетка (женская гамета) и сперматозоид, или спермий (мужская гамета). яйцеклетка, ее особенности — неподвижна, значительно крупнее (по сравнению с мужской), так как содержит большой запас питательных веществ. мужские гаметы — чаще подвижные, мелкие, не имеют запаса питательных веществ. 5. формирование половых клеток на заростке у папоротников, в шишке у голосеменных, в цветке у покрытосеменных, в половых железах у позвоночных животных.  6. развитие половых клеток: деление первичных половых клеток с диплоидным набором хромосом путем митоза, увеличение числа клеток, дальнейший их рост и созревание.  7. мейоз — созревание половых клеток, особый вид деления, обеспечивающий формирование гамет с уменьшенным вдвое числом хромосом. мейоз — два деления первичных половых клеток, следующих одно за другим с одной интерфазой, одним удвоением молекул днк, с образованием двух хро-матид из каждой хромосомы. фаза мейоза: профаза, метафаза, анафаза, телофаза.  8. особенности первого деления мейоза: конъюгация гомологичных хромосом, возможность обмена генами, расхождение гомологичных хромосом из двух хроматид и образование двух клеток с гаплоидным числом хромосом.  9. второе деление мейоза: расхождение хроматид к полюсам клетки, образование из каждой клетки двух с гаплоидным числом хромосом (при отделении хроматид друг от друга они становятся хромосомами). сходство второго деления мейоза с митозом.  10. образование в процессе мейоза четырех полноценных мужских гамет из одной первичной половой клетки и одной яйцеклетки из первичной половой клетки (три мелкие клетки при этом рассасываются).  11. сущность мейоза — образование из клеток с диплоидным набором хромосом половых клеток с гаплоидным набором хромосом