7. сердце у взрослых земноводных: a. двухкамерное, состоящее из предсердия и желудочка b. трёхкамерное, состоящее из двух желудочков и предсердия c. трёхкамерное, состоящее из двух предсердий и желудочка d. четырёхкамерное, состоящее из двух желудочков и двух предсердий e. четырёхкамерное, состоящее из трёх желудочков и предсердия 8. вставочные нейроны: a. воспринимают раздражение b. не воспринимает раздражение c. обеспечивают питание, опору, защиту чувствительных и двигательных нейронов d. осуществляют связь между чувствительными и двигательными нейронами e. импульсы от спинного и головного мозга к мышцам и органам 9. анализ зрительных раздражений происходит в: a. в роговице b. зрительной зоне коры c. зрительном нерве d. рецепторах сетчатки e. хрусталике 10. в желудке ферменты действуют в: a. водной среде b. кислой среде c. нейтрально – щелочной среде d. нейтральной среде e. щелочной среде 11. клетки крови, участвующие в реакциях иммунитета: a. лейкоциты b. миоциты c. плазма d. тромбоциты e. эритроциты 12. наибольшее количество атф содержится в: a. клетках кожи b. нервной ткани c. поперечно - полосатой мышечной ткани d. соединительной ткани e. эпителиальной ткани 13. основная функция почек: a. всасывание питательных веществ b. выработка гормонов c. газообмен между кровью и тканевой жидкостью d. поглощение углекислого газа e. фильтрация крови и выделение вредных продуктов 14. центры защитных рефлексов – кашля, чихания, рвоты находятся в: a. в переднем отделе мозга b. мозжечке c. продолговатом отделе головного мозга d. промежуточном отделе головного мозг e. спинном мозге 15. исчезновение лесов приводит к накоплению в атмосфере: a. водорода b. диоксида серы c. кислорода d. метана e. углекислого газа 16. в преобразовании биосферы главную роль играют: a. живые организмы b. механические явления c. световые явления d. процессы e. процессы выберите три верных ответа из шести (п1-п2): 17(п1 растения семейства бобовые отличаются от растений семейства крестоцветные наличием: 1. наличием 10 тычинок 2. наличием 5 тычинок 3. плода боба 4. плода стручка или стручочка 5. цветка пятичленного типа с двойным околоцветником 6. цветка четырёхчленного типа 18 (п2). признаки кишечнополостных животных: 1. в цикле развития присутствует стадия полипа 2. двусторонняя симметрия 3. двухслойное строение тела 4. паразитирующие организмы 5. тело состоит из эктодермы и энтодермы 6. трёхслойное строение тела
Ответы
стоматология напрямую связана с биологией. а конкретно с химией, физиологией и гигиеной и . Например стоматолог обязательно должен знать верное положение зубов, чтобы в случае отхождения от нормы прикуса или самого положения зубов он мог . Также строение самого зуба и челюсти, чтобы понимать как нужно лечить и не задеть, например нерв, когда это не нужно или не повредить важные кровеносные сосуды или чтобы верно восстановить естественный рисунок зуба при пломбировании.. Как и куда нужно ставить местную анестезию. Также в случае воспаления десны какими препаратами можно снять боль и уменьшить воспаление ( например, часто после прижигания сосочка десна может быть воспалена еще некоторое время). Или что может обезболить боль в зубе после лечения или отбеливания зубов ( такое может быть при повышенной чувствительности зубов). Также врач должен знать фармацевтический раздел биологии, чтобы назначать те самые лекарства и уметь пользоваться, например, той самой анестезией.
и этот список можно продолжать долго, но тогда у меня получится целый диплом на несколько листов. я постаралась преподнести все понятным языком<3
Сегодня наука о создании, применении и действии лекарственных препаратов обязательна для изучения студентами всех медицинских вузов, считается, что одной из основ успешного лечения пациента является фармакология. Классификация лекарственных средств основывается на признаках применяемых препаратов и может разделяться следующим образом: По химическому составу и строению (например, производные или соединения фурфурола, пиримидина и пр.). Согласно фармакологической группе (основывается на воздействии средства на организм). По происхождению (природные, синтезированные, минеральные и пр.). Международная классификация (АТХ – анатомо — терапевтическо — химическая). При формировании учтены фарм. группа, химическая природа препарата, а также нозология средства. Нозологическая классификация (по заболеваниям). Фармакология — бурно развивающаяся наука, перед которой стоит много задач. Еще не найдены безотказные и универсальные препараты от заболеваний сердечно — сосудистой системы, нет лекарства от СПИДа, рака, сахарного диабета, старости и многих других болезней. Ученые считают, что XXI век принесет много открытий в фармакологии.
Объяснение:
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1 а2 е
3 с
4 в
5 а
6 с
7 е
8 с
9 е
10 а
11