Социальное обслуживание базируется на принципах: 1) доступности; 2) добровольности; 3) опоры на общественное участие; 4) содействия социальной

Сочинение на тему: Предпринимательство

Предпринимательство - для меня пока новое явление. В школе с одноклассниками мы часто разговариваем о том, чем бы мы хотели в будущем заниматься. Родители тоже довольно часто ведут разговоры о профессиях. Они обсуждают и рекомендуют сферы, которыми я могла бы заняться исходя из моих навыков и интересов. Но у меня свой взгляд на будущее.

Предприниматели - люди решительные, смелые, но предусмотрительные и расчётливые. Для этих качеств важно хорошо учиться, получить надежные знания, как в математических, так и в гуманитарных областях.

Лично моя мечта - открыть творческую архитектурную компанию, в которой бы занималась проектированием зданий и сооружений, а также разрабатывали дизайн интерьеров. Я понимаю, что таких фирм очень много, будет непросто добиться успеха. Но я вот думаю о другом. Если мы живем в Ханты-мансийском округе, то и архитектура у нас должна чем-то отличаться от других городов. Вот, пример. Я приехала к сестре в г. Екатеринбург. Она живет в новом современном микрорайоне. Архитектура этого района точно такая же, как и у нас в поселке, в городе: такие же дома, детский сад, магазины и все остальное. Чем тогда наш Ханты-мансийский округ отличается от других городов?

Я учусь в школе Искусств, и мы часто рисуем картины на тему «Мой край», «Жизнь и быт народов ханты». Нам показывают одежду, жилище, быт коренных народов Севера, природу края; рассказывают о писателях, поэтах и художниках, таких как Айпин Еремей, Юрий Вэлла, Райшев Геннадий, Александр Ливн. Сколько интересного я узнаю, изучая культуру нашего края! Эти знания я смогла бы использовать в своей предпринимательской деятельности.

Свою компанию я назвала бы как-нибудь оригинально, чтобы в названии отражался мой личный взгляд и интересы, но как именно, пока я не решила. В своей фирме я бы проектировала дома, здания, детские площадки с дизайном местного колорита. К примеру, детские площадки разрабатывала с изображением животных нашего края. Дома бы я раскрашивала не разноцветными полосками, как во всех других городах, а орнаментом, узорами и лицами Северных народов. Посещая наш город, люди бы понимали, куда они попали, в какой великолепный и уникальный край. Предпринимательством заниматься, я думаю, сложно и ответственно, но очень интересно. Может когда-нибудь, я открою свое дело, не знаю. Пока мне нужно хорошо учиться и получать знания в соответствующих сферах. Объяснение:

Объяснение:

Атмосфера.

Мы живем на дне воздушного океана. Он простирается над нами на несколько сотен километров. У этого океана нет берегов, он окружает весь земной шар. Без воздуха жизнь на Земле не могла бы существовать. Воздушную оболочку Земли ученые называют атмосферой. Оно происходит от греческих слов атмос - пар и сфера - шар.

Атмосфера никогда не бывает спокойной, потому что образующий ее воздух необычайно подвижен. Когда солнечные лучи нагревают поверхность Земли, вместе с ней нагревается воздух. Он становится легче и поднимается вверх, а его место занимает холодный.

Более тяжелый холодный воздух течет туда, где теплее, и давление выравнивается. Так образуется ветер. Он часто меняет направление в зависимости от разницы давления.

Но существуют и постоянные воздушные течения. Например, ветры пассаты всегда имеют одно направление вдоль экватора. Постоянные ветры дуют с большой силой на высотах около 30 км. Это струйные течения. Ветры распределяют воздух в атмосфере.

Практически весь воздух атмосферы сосредоточен в ее нижнем слое до 10 12 км над поверхностью Земли. Этот слой называется тропосферой. Происходит от греческого слова тропос - поворот.

Здесь воздух охлаждается и начинает опускаться вниз, здесь образуются облака, рождаются грозы, ливни, снегопады.

Основные составляющие атмосферы - азот и кислород. Их соотношения приблизительно 4:1.

На человека оказывает воздействие главным образом состояние нижних 15-25 км атмосферы, поскольку именно в этом нижнем слое сосредоточена основная масса воздуха.