Имеются _ основные(ых) теории(ий) мотивации, учитывающие(их) конкретный вид поведения человека в определенных ситуациях

1. Если 9 увеличить в 3 раза, то получится 27.
2. Если 9 увеличить на 3, то получится 12.
3. Произведение чисел 9 и 2 равно произведению чисел 3 и 6.
4. Если 20 уменьшить в 5 раз, то получится 4.
5. Если 20 уменьшить на 5, то получится 15.
6. Частное чисел 27 и 9 равно разности чисел 12 и 9.
7. Если карандаш стоит 3 р., а альбом в 4 раза дороже, то альбом стоит 12 р.
8. Если тетрадь стоит 5 р., а альбом на 7 р. дороже, то альбом стоит 12 р.
9. Если число 7 увеличить в 4 раза, то получится 28.
10. Туристы осмотрели 9 залов музея, и им осталось осмотреть ещё 5 залов. На сколько больше залов туристы осмотрели, чем им осталось осмотреть? На 4 зала.
11*. Поставь скобки так, чтобы равенство стало верным. (27 + 9) : 9 * 5 = 20

1. Если 21 уменьшить в 7 раз, то получится 3.
2. Если 21 уменьшить на 7, то получится 14.
3. Частное чисел 18 и 6 равно частному чисел 24 и 8.
4. Если 5 увеличить в 4 раза, то получится 20.
5. Если 5 увеличить на 4, то получится 9.
6. Частное чисел 32 и 4 равно разности чисел 15 и 7.
7. Если на верхней полке 6 книг, а на нижней в 3 раза больше, то на нижней полке 18 книг.
8. Если длина красной ленты 8 дм, а длина белой ленты на 2 дм больше, то длина белой ленты равна 10 дм.
9. Если число 24 уменьшить в 6 раз, то получится 4.
10. После того как мастер отремонтировал 7 зонтов, ему осталось отремонтировать ещё 8 зонтов. Сколько всего зонтов надо было отремонтировать мастеру? 15 зонтов.
11* Поставь скобки так, чтобы равенство стало верным. 28 : (4 + 3) * 6 = 24