Каковы главные причины правомерности отделения колоний от метрополии?

Король Англии нарушил закон — он посягнул на личные права жителей колоний, на их собственность, на их право быть свободными и счастливыми — «...когда длинный ряд злоупотреблений и узурпации, неизменно преследующих одну и ту же цель, обнаруживает намерение предать народ во власть неограниченного деспотизма, то он не только имеет право, но и обязан свергнуть такое правительство и на будущее время вверить свою безопасность другой охране».
Вывод. После принятия Декларации независимости США колонии окончательно разорвали отношения с Англией. Декларация заложила основы нового государства.

1  Раз ре♯ - III ступень, то I ступенью будет си.

Раз гамма мажорная, то подходит только си мажор (си♭ мажор не подходит, т.к. уже есть диез!)

В си мажоре пять диезов: фа♯, до♯, соль♯, ре♯, ля♯ (знаки в гамме стоят).

Сама гамма:

си - до♯ - ре♯ - ми - фа♯ - соль♯ - ля♯ - си.

3 в фа-мажор (F-dur) при ключе си♭  

T53:фа-ля-до

S53:си-ре-фа

D53:до-ми-соль

T53:фа-ля-до

2 cтрочка:

T53: фа-ля-до

T6: ля-до-фа

T64: до-фа-ля

S35: си-ре-фа

S6: ре-фа-си

S64: фа-си-ре

3 строчка:

D53: до-ми-соль

D6:ми-соль-до

D64:соль-до-ми

4 строчка:

T35: фа-ля-до

T64: до-фа-ля

S6: ре-фа-си

D6: ми-соль-до

D64:соль-до-ми

T35:фа-ля-до

 4  Построила большие, малые, увеличенные, уменьшенные, чистые интервалы от звука соль от чистой примы до чистой квинтдецимы.

Исәнмесез!- Здравствуйте!

Исәнме!-Здравствуй!

Сәлам!- Привет!

Сау булыгыз!- До свидания! (мн. число)

Сау бул!- До свидания! (ед.число)

Рәхмәт Зур рәхмәт!- Большое Бик зур рәхмәт!- Огромное Хәерле иртә!- Доброе утро!

Хәерле көн!- Добрый день!

Хәерле кич!- Добрый вечер!

Тәмле!- Вкусно!

Бик тәмле!- Очень вкусно!

Матур.- Красиво!

Бик матур- Очень красиво.

Син матур- Ты красив.

Хәлләрегез ничек?- Как ваши дела?

Әйбәт,яхшы.- Хорошо.

Бик яхшы.- Очень хорошо.

Тыныч йокы!- Спокойной ночи!

Ашларыгыз тәмле булсын!- Приятного аппетита!

Рәхим итегез!- Добро Зинһар өчен Гафу ит!- Извини!

Гафу итегез!- Извините!

Исәнлеккә- саулыкка!- Будьте здоровы!

Расскажите о себе.

-Сезнең исемегез ничек? –Как вас зовут?

-Минем исемем ...... – Меня зовут.....

-Синең исемең ничек? – Как тебя зовут?

-Минем исемем..... –Меня зовут.....

-Сезнең фамилиягез ничек? – Как ваша фамилия?

-Минем фамилиям......- Моя фамилия......

-Синең фамилияң ничек? – Как твоя фамилия?

-Минем фамилиям......- Моя фамилия......

-Сезгә ничә яшь?- Сколько вам лет?

-Миңа ..... яшь.- Мне ..... лет.

-Сиңа ничә яшь?- Тебе сколько лет?

-Миңа ..... яшь.- Мне….. лет.

-Сез кайда яшисез?- Где вы живёте?

-Мин Казанда яшим.- Я живу вКазани.

- Син кайда яшисең?- Где ты живёшь?

-Сезнең гаиләдә кемнәр бар?- Кто есть в вашей в семье?

-Минем гаиләдә мин (я), әни (мама), әти (папа),әби (бабушка), бабай (дедушка), апа (сестра), абый (брат), сеңлем (сестрёнка), энем (братишка), кызым (дочь), улым (сын), ирем (муж) бар (есть).

-Синең гаиләдә кемнәр бар?- Кто есть в твоей семье?-Минем гаиләдә мин (я), әни (мама), әти (папа),әби бабушка), бабай (дедушка), апа (сестра), абый (брат), сеңлем (сестрёнка), энем (братишка), кызым (дочь), улым (сын), ирем (муж) бар (есть).

Объяснение: