Для того, чтобы информация хранилась долгое время ее, надо записать . 1. в оперативную память; 2. в регистры процессора;

НАУКА

Движение вверх: как СССР сумел вырваться в космос первым

12 Апреля 2021, 00:01

Арсений Замостьянов

СССРКОСМОСЮРИЙ ГАГАРИНДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ





Фото: ИЗВЕСТИЯ

60 лет назад весь мир узнал, что первым в мире космонавтом стал наш соотечественник, простой русский парень Юрий Гагарин. Это событие никогда не исчезнет из нашей исторической памяти, а великая дата 12 апреля во всем мире отмечается как День авиации и космонавтики. Нам не нужно напоминать, что произошло в этот день. Но многие детали хочется подчеркнуть и дополнить. «Известия» — об этапах великой космической гонки между сверхдержавами.

Гонка века

Запуск первого искусственного спутника Земли 4 октября 1957 года стал началом космической эры. Мир ликовал, но реакцию официального Вашингтона легче всего было выразить одной фразой: «Советы нас обогнали». Американцы по большому счету впервые почувствовали себя уязвимыми в военном смысле. Конечно, после этого Америка стала усиленно развивать ракетно-космические исследования, чтобы взять реванш, запустив в космос человека.

Первый прорыв Советского Союза на орбите еще можно было объяснить стечением обстоятельств, гениальным чутьем конструкторов. Но с запуска спутника до полета Гагарина всего три с половиной года. И это было время космической гонки между двумя сверхдержавами.

На каждом этапе СССР снова и снова обгонял конкурентов. Достаточно вспомнить триумфальный полет Белки и Стрелки — двух космических собак-первопроходцев, которые достигли околоземной орбиты, 17 раз облетели вокруг нашей планеты и благополучно вернулись домой живыми и невредимыми. От такого полета до запуска в космос человека оставался лишь шаг.

я понимаю так

1. каждый день любой учитель как артист или выступающий на сцене находится перед аудиторией, а аудитория всегда это юные зрители. но в отличии от сцены у учителя нет ни времени ни места чтобы отойти от своей аудитории. и эти тяжелые выступления бывают каждый день только с маленькими перерывами .

2. конечно без сомнения учитель должен относиться к своим ученикам как детям, ведь учитель это как родитель для ребенка , а ребенок как губка. ведь больше всего времени дети из своего детства проводят в школе. но как мы знаем дети разные , и то что мы им дадим, рано или поздно это из них выйдет. а любовь это самое главное для ребенка.