Архангельский собор в Московском Кремле: план и архитектура

Храм пятиглавый, шестистолпный, пятиапсидный, восьмипридельный с узким, отделённым от него стеной помещением в западной части (на втором ярусе — хоры, предназначавшиеся для женщин царской семьи). Выстроен из кирпича, декорирован белым камнем. В обработке стен широко использованы мотивы зодчества итальянского Возрождения

Жест «Все ОК»

В России, США, Австралии, Великобритании и Канаде этот жест воспринимается позитивно и подразумевает, что все в порядке, во Франции — выражает негативные эмоции и означает, что предмет разговора не стоит никакого внимания. В Бразилии так показывают пятую точку, а в Турции и Греции этим жестом пользуются, если хотят сказать о нетрадиционной ориентации человека.

Почесывание подбородка

В нашей стране прикосновение к подбородку не имеет негативного оттенка, а только говорит о том, что человек о чем-то задумался. А вот французы, бельгийцы и жители Северной Италии водят собранными вместе пальцами по подбородку снизу вверх, когда настроены крайне агрессивно.

Большой палец вверх

Рука с поднятым вверх большим пальцем в США, России, Великобритании — признак одобрения или какой-то позитивной эмоциональной реакции: «класс», «здорово». А вот в Греции таким образом просят замолчать. Еще более резкий смысл этот жест приобретает в странах Ближнего Востока: так в грубой форме вас могут послать ко всем чертям.

Высунутый язык

Оказавшись среди детей, вы вряд ли воспримите высунутый язык как оскорбление. Но с этим стоит быть очень осторожными, например, в Австралии: увидев ваш язык, с вами полезут в драку. А вот в Латинской Америке вам, скорее, придется разбираться с собеседником: латиноамериканцы используют такой жест, чтобы назвать кого-то трусом. В Тибете, наоборот, язык говорит о крайней доброжелательности и мирных намерениях прохожего.

Поднятая ладонь

Самый популярный жест, который ассоциируется у многих с Италией, в этой стране означает степень эмоционального состояния и немое восклицание «Чего вы хотите?». В Египте таким образом сообщают: «Буду через минуту», а в Израиле просят притормозить в разговоре или споре, мол, «минуточку».

Мир или победа

Значение этого жеста в большинстве стран однозначно воспринимается позитивно, но при определенном положении руки. Если вы показываете знак V ладонью, повернутой от себя, мир вам обеспечен, а вот если вы повернете ладонь к себе — рискуете оскорбить человека. Есть средневековая легенда о происхождении жеста в период Столетней войны. Так дразнили французов английские и валлийские лучники, как бы говоря «Бойтесь, враги!».

Манящий жест указательным пальцем

Если в Австралии, Европе или США вы поманите кого-то пальцем, вас поймут однозначно, воспринимая этот жест как подзывающий. А вот в Азии это знак сильного оскорбления. На Филиппинах за него можно даже попасть в тюрьму: там пальцем подзывают животных или собеседника, которого не уважают.

«Коза»

Поклонники рока знают этот жест по всему миру, но в Италии с ним стоит быть поосторожнее: таким образом вы можете намекнуть женатому мужчине на то, что супруга ему неверна. Примечательно, что в США еще один оттопыренный палец (большой) полностью меняет значение жеста на «я тебя люблю».

Палец у виска

Покрутив указательным пальцем у виска во Франции и России, вам намекнут на чью-то глупость, в Голландии, наоборот, этим движением воспользуются, говоря об умном человеке. Похожее значение жест имеет Великобритании и означает «живи своим умом».

Объяснение:

Надеюсь

Відповідь:

Впродовж навчального року ми познайомилися з цікавими художніми творами, які входять до скарбниці світової літератури. Деякі з них стали вашими улюбленими, інші, можливо, ви захочете ще перечитати, щоб зрозуміти їхню справжню суть. Сьогодні у нас є можливість знову перегорнути сторінки вивчених творів.

Вправи «Встанови відповідність»  

Завдання 1. Визначити відповідність поняття щодо пояснення.  

А)

1. Ода.

А) Жанр східної поезії, закінчений за змістом і художньою формою чотиривірш.

2.Лірика.

Б) Твір, в основу якого покладено повчально-алегоричний сюжет, побудований на прихованому порівнянні.

3.Рубаї.

В) Вірш, що висловлює високі почуття, викликані важливими історичними подіями, діяльністю історичних осіб.

4. Пародія

Г) Літературний твір-насмішка, створений за мотивами художнього тексту, що вже існує, але зі спеціальним комічним ефектом.

5. Притча.

Д) Рід літератури, у якому відображено думки, настрої, почуття людини, душевний стан автора.

Б)

1. Елегія.

А) Вірш із чотирнадцяти рядків, які утворюють два катрени і два терцети.

2. Драма.

Б) Гостра критика з висміюванням, а почасти й гнівним засудженням вад і негативних явищ приватного, суспільного й політичного життя.

3. Сонет.

В) Ліричний жанр, що у вільній віршовій формі передає почуття, роздуми надскладними проблемами життя.

4. Діалог.

Г) Розмова кількох персонажів, під час якої розкриваються їхні почуття, думки й наміри.

5. Сатира

Д) Рід літератури, у якому життя зображено не через авторську оповідь, а через діалоги та вчинки дійових осіб.

Завдання 2. Визначити відповідність літературного твору до жанру.

А)

1. Гомер «Іліада»

А) героїчна поема

2. Есхіл «Прометей закутий»

Б) поема

3. «Пісня про Роланда»

В) повість

4.Р. Бах «Чайка Джонатан Лівінгстон»

Г) трагедія

Б)

1.В. Шекспір «Ромео і Джульєтта»

А) казка-притча

2.А. де Сент-Екзюпері «Маленький принц»

Б) комедія

3. Лі Бо «Печаль на яшмовому ґанку»

В) вірш

4. Мольєр «Міщанин-шляхтич»

Г) трагедія

Вправа «За віршованими рядками встановити твір та його автора».

1

.Чоловікам він був милий, жінок чарував за життя він –

Буде прекрасний тепер, впавши у перших рядах.

Отже, готуючись, кожен хай широко ступить і стане,

В землю упершись міцніш, стиснувши міцно уста.

2

Мій пам′ятник стоїть триваліший від міді.

Піднісся він чолом над царські піраміди.

Його не сточить дощ уїдливий, гризький,

Не  звалить налітний північний буревій.

3

Йому тут воля –

тож дме він і вдень і вночі.

Затінений стовбур

Покрився плямами моху.

4

Любов- це сонечко, що Всесвіт огріває,

Любов – чудесний птах, що в квітнику співає.

Її не знає той, хто плаче солов′єм,

Вона в душі того, хто мовчки умирає.

5

В своїх очах несе Кохання, -

На кого гляне, ощасливить вмить;

Як десь іде, за нею всяк спішить,

Тріпоче серце від її вітання.

6

Коли торкнувсь рукою недостойно

І осквернив я цей олтар святий,

Уста – два пілігрими – хай пристойно

Цілунком ніжним змиють гріх тяжкий.

1.      

Гра «Скринька знахідок».

 Яким літературним героям належать  ці предмети: назвіть героя, твір та ав

Пояснення: