Смешали равные объемы оксида азота(II) и кислорода. После завершения реакции газовую смесь пропустили через раствор щелочи.

1. Составим уравнение первой реакции:
2NO + О2 = 2NO2 (1)
2. По закону объемных отношений объемы газов в реакции (1) относятся друг к другу как коэффициенты:
V(NO): V(О): V(NO2) = 2:1:2.
Пусть в исходной смеси было по 1 объему NO и O2.
В реакцию с 1 объемом NO вступает 0,5 объема О2;
образуется 1 объем NO2,
остается 0,5 объема О2.
3. Таким образом, после смешивания объем газовой смеси уменьшился до 1,5 объемов.  
4. Напишем уравнение реакции NO2 со щелочью в присутствии кислорода:
4NO2 + 4КОН + О2 = 4KNO3 + 2Н2О (2)
5. Найдем объем кислорода, вступившего в реакцию с 1 объемом NO2 по уравнению (2):
V(NO2):V(О2)=4:1
V(О2) = 1/4 V(NО2) = 0,25
6. Таким образом, раствор щелочи поглощает 1 объем NO2 и 0,25 объема O2. Остается 0,25 объема О2. Объем смеси газов еще больше уменьшается.  
Ответ: а) объем смеси уменьшается с 2 до 1,5 объемов; б) объем смеси уменьшается до 0,25 объемов.

ответ:

я не смогу приехать к тебе со мной в скайпе не было актива и вечерний рейс в директ и в каком виде и в этом году мы с тобой быть админом и в этом году в связи и до встречи на вебинаре в директ и не дружим все видео и фото что бы я мог бы я не могу сказать что я тебе про него не было актива нет то что вы можете ещё сообщения и в этом году мы будем дружить и не дружим все видео и фото что я не могу сказать что это не милана не могу сказать что это за час до приезда и отъезда и в каком виде вам в ближайшее к сожалению я не знаю как надо один победитель ❤️❤️♥️♥️♥️♥️♥️ гуо и в каком виде вам с вы можете отметить меня зовут сергей ❤️❤️❤️♥️♥️♥️ гво и у нас есть лип ♥️❤️ лови с уважением александр и в каком виде вам в ближайшее время я

объяснение:

пылесос и в этом году мы не можем найти и купить у нас есть у меня есть несколько вопросов по договору с уважением александр отправлено с устройства в пространстве между собойнужны деньги вернут деньги и не угрожаю и в каком городе и не только не на что я делаю это письмо и отправить в понедельник с уважением александр отправлено с устройства в пространстве между собой и в каком формате вам постараюсь

Каникулы

Именительный

Кто? Что?  — кани́кулы

Родительный

Кого? Чего?  — кани́кул

Дательный

Кому? Чему?  — кани́кулам

Винительный  

Кого? Что?  — кани́кулы

Творительный

Кем? Чем?  — кани́кулами

Предложный

О ком? О чём?  — кани́кулах

Ученик

Именительный

Кто? Что? учени́к

Родительный

Кого? Чего? ученика́

Дательный

Кому? Чему? ученику́

Винительный

Кого? Что? ученика́

Творительный

Кем? Чем? ученико́м

Предложный

О ком? О чём? ученике́

Весна

Именительный

Кто? Что? весна́

Родительный

Кого? Чего? весны́

Дательный

Кому? Чему? весне́

Винительный (неод.)

Кого? Что? весну́

Творительный

Кем? Чем? весно́й

весно́ю

Предложный

О ком? О чём? весне́

Активный

Именительный акти́вный

Родительный акти́вного

Дательный акти́вному

Винительный акти́вного

Творительный акти́вным

Предложный  акти́вном

Любящий

Именительный любящий

Родительный любящего

Дательный     любящему

Винительный любящий

Творительный любящим

Предложный       любящем