Написать процедуру которая в непустом списке L меняет местами первый и последний элементы и вставить её в данную программу. (программа Паскаль)

type
  zap = record
    fam: string[10];
    im: string[7];
    otc: string[13];
  end;
  ukaz = ^element;
  element = record
    inf: zap;
    next: ukaz;
  end;
 
var
  newE, left, right, temp: ukaz;
  z: zap;
  number: integer;
 
function InputZ : zap;
var
  z : zap;
begin
  writeln('Введите фамилию студента');
  readln(z.fam);
  writeln('Введите имя студента');
  readln(z.im);
  writeln('Введите отчество студента');
  readln(z.otc);
  InputZ := z;
end;
 
procedure dob(var first, last : ukaz);
var
  z : zap;
begin
  z := InputZ;
  if first = nil then
    begin
      New(first);
      last := first;
    end
  else
    begin
      New(last^.next);
      last := last^.next;
    end;
  last^.inf := z;
  last^.next := nil;
end;
 
procedure org(var first, last : ukaz);
var
  answer : String;
begin
  writeln('Выполняется процедура организации очереди');
  repeat
    WriteLn;
    WriteLn('Желаете добавить студента? 1 - да / 0 - нет');
    ReadLn(answer);
    if Length(answer) = 1 then
      case answer[1] of
        '1' : dob(first, last);
        '0' : Exit;
      end;
  until False;
end;
 
procedure udal(var first, last : ukaz);
var
  tmp : ukaz;
begin
  writeln('Исключение главного элемента очереди');
  if first = nil then
    WriteLn('Операция невозможна: очередь пуста!')
  else
    begin
      tmp := first;
      first := first^.next;
      dispose(tmp);
    end;
  writeln('Нажмите кнопку Enter');
  readln;
end;
 
procedure prosmotr(cur : ukaz);
var
  i : integer;
  z : zap;
begin
  if cur = nil then
    WriteLn('Очередь пуста!')
  else
    begin
      writeln('Очередь содержит следующие элементы');
      i := 0;
      while cur <> nil do
        begin
          inc(i);
          z := cur^.inf;
          writeln(i, ')', z.fam, ' ', z.im, ' ', z.otc);
          cur := cur^.next;
        end;
    end;
  writeln('Нажмите кнопку Enter');
  readln;
end;
 
procedure SwapFirstAndLast(var first, last : ukaz);
var
  tmp : ukaz;
begin
  if first = nil then WriteLn('Очередь пуста!')
  else if first = last then WriteLn('Первый = последнему!')
  else
    begin
      tmp := first;
      while tmp^.next <> last do tmp := tmp^.next;
      last^.next := first^.next;
      tmp^.next := first;
      first^.next := nil;
      tmp := last; last := first; first := tmp;
      prosmotr(first);
    end;
end;
 
{--------------------------------------------------------------------}
var
  first, last : ukaz;
begin
  first := nil;
  last  := nil;
  repeat
    writeln('1-организация очереди');
    writeln('2-добавление элемента в очередь');
    writeln('3-удаление элемента из очереди');
    writeln('4-просмотр очереди');
    writeln('5 - обменять первый и последний элементы');
    writeln('0-выход');
    writeln('------------------');
    writeln('введите номер пункта меню');
    readln(number);
    case number of
      1: org(first, last);
      2: dob(first, last);
      3: udal(first, last);
      4: prosmotr(first);
      5: SwapFirstAndLast(first, last);
      0: halt;
    end;
  until False;
end.

исходя из поведения девочки можно сразу предположить, что появление нового члена семьи еще больше урежет внимания родителей, т.к. первостепенной будет благосостояние новорожденного, а не досуг более старшего ребенка, из чего следует, что девочка явно не хорошо будет это переносить, чтобы это исключить, или как минимум смягчить, можно этот самый досуг направить в младенца, делая из всего этого своего рода игру для девочки, где она исполняет роль заботящейся ответственной матери, естественно не заходя за рамки дозволенного и минимизировать принятия самостоятельных решений и так сказать не давать этой девочке "докапываться" лишний раз до ребенка, либо эти два родителя разделятся на два ребенка, и каждый будет   занят одним каким то чадом (в случае необходимости второй половинке) и просто меняться местами через определенные промежутки времени. но и не исключено что данная ситуация в семье сделает девочку более сдержанной и она поймет всю ответственность (хотя на что можно надеяться, 5 лет как никак)

в таком раннем возрасте крайне нежелательно ограждать ребенка от социальных отношений, это может выйти боком и ребенку может быть все труднее выстраивать эти самые соц. отношения и вливаться в коллективы, сидеть дома вечно нельзя, надо выходить в свет, общаться, решать совместно какие то . насчет мотивации и произвольности, какую можно ожидать мотивацию и произвольность от ребенка 7 лет, который еще и никуда не ходил, в школе хотя бы будут какие то правила, требования, будет вырабатываться самостоятельность и внимательность, что и включает в себя эта самая произвольность.