Как объясняет княгиня Трубецкая свой отъезд? Найдите в тексте эти слова.

«Но долг другой, и выше и трудней меня зовет…»

Конечно, вхождение Индии в мировой рынок имело и положительный результат. К середине XIX в. в стране проложили первые железные дороги. Вы знаете, какую положительную роль сыграло строительство железных дорог в деле индустриализации Европы. Но в Индии это не стало толчком для развития тяжёлой промышленности, так как все нужное для строительства железнодорожных линий ввозилось из Англии.
Развивалась внешняя торговля, а это привело к строительству новых портовых сооружений. На побережье выросли города, обслуживавшие внешнюю торговлю. Особенно крупными портами стали Бомбей и Калькутта, через них шла торговля с Китаем. В стране началось строительство телеграфа. Восстанавливались старые и строились новые оросительные каналы. Это были шаги технического прогресса, но для Индии он оборачивался трагедией.

Процесс индустриализации менял состав общества: исчезали ремесленники-ткачи, появились наёмные рабочие и национальная буржуазия, формировалась индийская интеллигенция и средний класс.
Чтобы укрепить своё влияние в Индии, англичане стремились европеизировать индийское общество и не считались при этом с местными традициями, с многовековой индийской культурой, более древней, чем культура Англии.
В Индии стали создаваться средние школы с европейской программой обучения. В 1857 г. открываются Калькуттский, Мадрасский и Бомбейский университеты, где обучение велось на английском языке.
В период британского колониализма формируется новый средний класс, который составили мелкие служащие, помогавшие британской администрации, юристы, коммерсанты, выступавшие посредниками в торговле английскими товарами. Однако английское господство не позволяло им стать хозяевами в своей стране. Именно в этой среде стали распространяться идеи необходимости достичь национальной независимости.