Что изменилось в отношении к культуре в последние годы? В чем причины беспокойства и тревоги о ее судьбе?

В 90-е годы начались процессы культурного развития: расширение связей с мировой культурой, концерты и выставки западных музыкантов и художников, публикация запрещенных в советское время произведений. Отмена цензуры, открытие архивов и «спецхранов» (отделов литературы специального хранения) библиотек, куда раньше пускали немногих особо проверенных ученых, способствовали расцвету литературоведения, искусствоведения, исторических исследований. Масштабные программы переводов зарубежной литературы на русский язык, поддержанные целым рядом зарубежных благотворительных фондов (прежде всего, фондом Сороса) и государственных программ культурного сотрудничества, сделали в 90-е годы доступными для российского читателя произведения едва ли не всех крупных западных философов, социологов, историков, экономистов ХХ века. Благодаря тем же фондам и культурным программам сотни российских ученых и деятелей культуры (в особенности молодых) получили длительные командировки за рубеж, а многие смогли защитить там диссертации. В России побывало много зарубежных ученых, писателей, музыкантов и т.д. «Открытие миру», освоение российскими учеными и деятелями культуры принятых норм международной научной и культурной жизни стало важнейшим прорывом в развитии отечественной науки и культуры. Постепенно Россия становилась частью мирового научного и культурного пространства.

Новое поколение очень плохо знает свою историю, наследие, оставленное предыдущими поколениями. Общая масса ориентируется на массовую современную культуру и не уважает прошлых достоянии человечества, .этому пример многочисленные опросы молодежи, которые показывают их безграмотность в данном вопросе. Даже элементарно уважение к старшим: помочь с тяжестями, открыть дверь, уступить место в автобусе не считается нормой и многими
препебрегается.
С одной стороны проводится большое количество мероприятий на государственных и общественных началах для повышения уровня культуры у населения, но это проводится точечно, не повсеместно. Отсутствует идеологическая составляющая

ответ:

внимая ужасам войны,

при каждой новой жертве боя

мне жаль не друга, не жены,

мне жаль не самого героя…

увы! утешится жена,

и друга лучший друг забудет;

но где-то есть душа одна —

она до гроба помнить будет!

средь лицемерных наших дел

и всякой пошлости и прозы

одни я в мире подсмотрел

святые, искренние слезы —

то слезы бедных матерей!

им не забыть своих детей,

погибших на кровавой ниве,

как не поднять плакучей иве

своих поникнувших ветвей…

объяснение:

написал николай некрасов — внимая ужасам войны: стих

ответ:

объяснение:

1. астрономия мыслить.2. также астрономические исследования действительно могут оказать непосредственное влияние на то, как мы живем сегодня.3. знания, полученные в астрономии, применяются в разных науках, от аэрокосмической и энергетической промышленности до медицины.4. астрономия - отличный способ открыть молодые умы для острых ощущений и научных знаний. 5. во время обучения будущих астрономов серьезный акцент делается на большое количество навыков по решению проблем.удачи)