Объясните, почему обе гильзы оказались заряженными, хотя их не касались заряженными телами.

Объяснение:

Описание реки Кубань

План описания - Основные сведения

1. Название – река Кубань

2. Где находится исток реки – На горе Эльбрус.

3. Какое течение: быстрое или медленное – быстрое.

4. Притоки – Лаба, Пшиш, Белая, Псекупс, Теберда и др.

5. Куда впадает река – Темрюкский залив Азовского моря.

6. Как река изменяется в разные времена года – летом в засуху воды меньше, в дождливое время с осени до весны – полноводная.

7. Растения и животные реки – 400 видов зоопланктона, 70 видов рыбы. Растут камыш, осока, тростник.

8. Использование реки человеком – Перевозка грузов и пассажиров, полив полей.

9. Как люди влияют на реку – Загрязняют ее.

10. Что люди делают для охраны реки – Борются с нарушителями, очищают реку.

Значэнне кнігі ў жыцці чалавека складана недаацаніць. Першае знаёмства пачынаецца з казак і маленькіх жартоўных вершыкаў. Маладым мамам педыятры заўсёды раяць пабольш чытаць нават самым маленькім дзецям. Дзіцячыя казкі пішуцца асаблівым чынам. Іх задача-як мага больш даступная растлумачыць сэнс і не нашкодзіць дзіцячай псіхіцы. Даросламу чалавеку не складана здагадацца, што ў апавяданнях для дзяцей апісваюцца самыя распаўсюджаныя сітуацыі з жыцця і распавядаецца пра тое, як правільна паступаць. Дзеці падсвядома пачынаюць адрозніваць дабро і зло, яны вучацца паважаць навакольных і спачуваць. Усё гэта дзякуючы самым простым дзіцячым казак. Акрамя таго, дзіцячая літаратура напісана простым і прыгожым мовай. Дзіця развівае гаворка, памяць і пашырае слоўнікавы запас.

Роля кнігі ў жыцці чалавека неацэнная. Многія дзіцячыя страхі лечацца пры дапамозе сказкотерапии. Дзіцячыя псіхолагі пішуць апавяданні, накіраваныя на рашэнне пэўных праблем дзіцяці. Іх змест і аб'ём залежаць ад узросту, характару дзіцяці і шмат іншага. З іх дапамогай вы лёгка растлумачце маляню, як паводзіць сябе з навакольнымі людзьмі, жывёламі, чаму трэба мыцца і прыбіраць за сабой, вы хутка пазбавіце маляняці ад боязі цемры і няўпэўненасці ў сабе.

Такім чынам, першае і вельмі важнае знаёмства з кнігамі адбываецца ў чалавека ў зусім раннім узросце. Пайшоўшы ў школу і навучыўшыся чытаць, мы маем унікальную магчымасць акунуцца ў чароўны і таямнічы свет літаратуры. Многім не падабаецца чытаць класіку, якая прадугледжана па школьнай праграме. Аднак, перш чым адмовіцца, неабходна запомніць, што поспеху ў жыцці можа дамагчыся толькі пісьменны чалавек. Літаратура, нават калі яна не да спадобы, развівае мысленне і памяць. Акрамя таго, ніхто не можа сказаць, што кніга нецікавая, пакуль сам не прачытае.