Верны ли определения? А) Управление образовательными учреждениями строится на принципах структурного единства содержания

Правильные ответы указаны по тесту
тест  прошел проверку,
пользуемся)

выходишь на главную страницу

здесь можно выбрать категорию предмета или начать отвечать на только что заданные вопросы

о\эта стена работает по принципу стене в вк

нажимаешь на вопрос но который ты можешь ответь или просто хочешь посмотреть можешь ли

если знаешь нажимаешь на окошко "добавить свой ответ"

та и отвечаешь

за ответы ты получаешь которые выставляют люди которые вопросы

эти можно увидеть рядом с предметом указанном в этом вопросе

суммируются

также твой ответ могут отметить как лучший и ты плюсом получишь указанные после плюса

отвечаешь на вопросы получаешь на которые потом сам сможешь задавать вопросы или просто повышать свой "уровень"

1. мартовское (ед.ч., с.р.) солнце светило ярко, и сквозь оконное (ед.ч., с.р.) стекло падали на стол горячие (мн. число, подчеркнуть волнистой линией) лучи. 2. весенний (ед.ч., м. светлый (ед.ч., м.р.) день клонился к вечеру, небольшие (мн. ч. подчеркнуть волнистой линией) розовые (мн.ч., подчеркнуть волнистой линией) тучки стояли высоко в ясном (ед.ч., с.р.) небе. 3. вытаяла возле бора тропинка сухая (ед.ч., ж. и рядом с ней шумит ручей. подчеркните грамматические основы в сложных предложениях. 1. мартовское солнце (подлежащее) светило (сказуемое) ярко,  и сквозь оконное стекло падали (сказуемое) на стол горячие лучи (подлежащее). 2. весенний, светлый день (подлежащее) клонился (сказуемое) к вечеру, небольшие розовые тучки (подлежащее) стояли (сказуемое) высоко в ясном небе. 3. вытаяла (сказуемое) возле бора тропинка (подлежащее) сухая, и рядом с ней шумит (сказуемое) ручей (подлежащее). подлежащее подчеркнуть одной чертой сказуемое - двойной чертой (=). род прилагательного определяется по роду имени существительного, от которого оно зависит. например, мартовское солнце (с.р.)