Изображенная на рисунке система состоит из грузов массами m и M, двух неподвижных и одного подвижного блока. Не лежащие на блоках участки нитей вертикальны.

1.У каждого человека есть свои права и свои особенности, и что у любого человека всегда есть свое мнение, которое он может высказать.

2.Я получаю информацию от телевиденья, от интернета и от свои друзей.Так же если я посчитаю это нужным, я распространю свою или чужую информацию в интернет или своим друзьям

1.Через интернет, или через своих друзей, я получаю ее чтобы что то узнать, или кому то ее передать.

2.В интернете, то есть в социальных сетях, я могу создать свой пост о какой нибудь информации. Например: Господа, завтра будет сильный дождь, по этому сидите дома. Да, я учавствовал в этом. Таким образом я смогу кого нибудь предупредить или кому то из своих друзей или других людей. В этом и есть польза

Объяснение:

В таких вопросах полезно разобраться с нюансами.

Прежде всего с тем, о какой несправедливости идёт речь. Начиная с Аристотеля принято выделять два вида справедливости — дистрибутивную (распределяющую) и коммутативную (уравнивающую). Первая подразумевает то, что человек должен получать блага соразмерно (в зависимости) своему вкладу. Вторая, что некие блага должны быть доступны человеку вне зависимости от вклада.

При том, эти виды справделивости существуют не как абстрактные общие принципы, а в конкретных воплощениях в различных сферах социальной жизни. Например, дистрибутивная справедливость может проявляться в том, что наиболее эффективному работнику платится большая зарплата. Коммутативная же здесь будет заключаться в том, что в принципе каждый может стать этим самым наиболее эффективным работником, так как работодатель не дискриминирует своих работников по каким-либо признакам.