Коэффициент растворимости хлорида аммония в воде при 15оС равен 350 г/л. Определите массовую долю и молярную концентрацию хлорида

1) w(NH4Cl) = S / (1000 + S) = 350 / (1000 + 350) = 350 / 1350 = 0,259 (25,9 %)
2) Пусть масса растворенного вещества 350 г, тогда:
m(раствора) = m(растворенного вещества) + m(растворителя) = 350 + 1000 = 1350 г.
V(раствора) = m(раствора) / r(раствора) = 1350 / 1,08 = 1250 мл = 1,25 л.
n(NH4Cl) = m(NH4Cl) / M(NH4Cl) = 350 / 53,5 = 6,54 моль.
С(NH4Cl) = n(NH4Cl) / V(раствора) = 6,54 / 1,25 = 5,23 моль/л
Ответ: w(NH4Cl) = 25,9 %; С(NH4Cl) = 5,23 моль/л.

МЕСТА ОБРАЗОВАНИЯ СМЕРЧЕЙ

Атмосферные вихри, аналогичные смерчам, но образующиеся в Европе, называют тромбами, а в США - торнадо.

Торнадо и смерчи, как и тропические циклоны, зарождаются при наличии большого запаса энергии неустойчивости в атмосфере. Эти условия создаются, когда внизу находится очень теплый и влажный воздух, а в верхней тропосфере - холодный.

Грозы бывают в большей части земного шара, за исключением регионов с субарктическим климатом и арктическим климатом, однако смерчи могут сопровождать только те грозы, которые находятся на стыке атмосферных фронтов.

Наибольшее количество смерчей фиксируется на североамериканском континенте, в особенности в центральных штатах США, меньше - в восточных штатах США. Здесь их насчитывают около 200 в год. Скорость движения торнадо также велика, иногда она достигает 100 км/ч.

На юге Северной Америки торнадо возникают в течение всего года, с максимумом весной и минимумом зимой.

Вторым регионом земного шара, где возникают условия для формирования смерчей, является Европа (кроме Аппенинского полуострова), и вся Европейская территория России, за исключением юга России и Карелии и Мурманской области, а также других северных областей. Таким образом, смерчи в основном наблюдаются в умеренном поясе обоих полушарий, приблизительно с 60-й параллели по 45-ую параллель в Европе и 30-ую параллель в США. Также смерчи фиксируются на востоке Аргентины, ЮАР, западе и востоке Австралии и ряда других регионов, где также могут быть условия столкновения атмосферных фронтов.

Объяснение:

У нас дружный класс. Никто никого не обижает. Все стараются друг другу Мы друг другу с уроками. Иногда гуляем после уроков на школьном дворе.

Мы с классом недавно ходили в театр. Всем были под впечатлением. Наш классный руководитель Тамара Александровна сказала, что в следующем году мы снова пойдем в театр, а в этом сходим еще в музей.

Во время перемен мы с друзьями играем в крестики нолики и морской бой. Скоро летние каникулы и нам придется расстаться на три месяца. Я буду скучать по моему классу.

Источник: Сочинение на тему Мой класс

постав лаик