Направление в истории общественной мысли, согласно которому общество в целом или его отдельные сферы в своем развитии

1. В числе 79097 содержится единиц 97 I класса и 79 единиц II класса.

2. Чтобы получить число 99 999, надо из числа 100000 вычесть 1.

3. В числе 49721 цифра 7 стоит в разряде сотен.

4. Запиши в окошко такую цифру, чтобы неравенство 32023 > 22023 стало верным.

5. Перед числом 260000 при счёте называют число 259999.

6. Число 87476 можно записать в виде суммы разрядных слагаемых так: 80000 + 7000 + 400 + 70 + 6.

7. В классе тысяч три разряда.

8. В числе 182436 всего 82436 десятков.

9. Число, в котором только 2 дес. тыс. и 3 сот., записывается цифрами так: 20300.

10. Запиши пропущенные числа: 46997, 46998, 46999, 47000, 47001, 47002, 47003.

11*. Наименьшее четырёхзначное число меньше, чем наименьшее двузначное число, в 100 раз

1. В числе 57075 содержится 75 единиц I класса и 57 единиц II класса.

2. Чтобы получить число 100000, надо к числу 99999 прибавить 1.

3. В числе 87265 цифра 6 стоит в разряде десятков.

4. Запиши в окошко такую цифру, чтобы неравенство 51015 > 50015 стало верным.

5. Перед числом 300000 при счёте называют число 299999.

6. Число 26 623 можно записать в виде суммы разрядных слагаемых так: 20000 + 6000 + 600 + 20 + 3.

7. В каждом числовом классе три разряда.

8. B числе 577787 всего 57778 десятков.

9. Число, в котором только 3 сот. тыс. и 1 дес. тыс., записывается цифрами так: 310000.

10. Запиши пропущенные числа: 34997, 34998, 34999, 35000, 35001, 35002, 35003.

11*. Наименьшее трёхзначное число меньше, чем наименьшее пятизначное число, в 100 раз.