Проходной балл ЕГЭ по специальностям Московский технологический институт МТИ

Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения     51.64

Факультет техники и современных технологий
Информатика и вычислительная техника (09.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Автоматизированное управление бизнес-процессами и финансами; Автоматизированные системы обработки информации и управления; Вычислительные машины, комплексы, системы и сети; Интегрированные автоматизированные информационные системы; Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем; Системы автоматизированно
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 100 (Рус. яз, Матем, Информ)
Продукты питания из растительного сырья (19.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Технология бродильных производств и виноделие; Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96 (Рус. яз, Матем, Химия)
Строительство (08.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Водоснабжение и водоотведение; Городское строительство и хозяйство; Проектирование зданий; Промышленное и гражданское строительство; Теплогазоснабжение и вентиляция; Экспертиза и управление недвижимостью
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96 (Рус. яз, Матем, Физика)
Теплоэнергетика и теплотехника (13.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Автоматизация технологических процессов в теплоэнергетике и теплотехнике; Промышленная теплоэнергетика; Тепловые электрические станции
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96 (Рус. яз, Матем, Физика)
Техносферная безопасность (20.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Безопасность технологических процессов и производств; Безопасность труда; Защита в чрезвычайных ситуациях; Инженерная защита окружающей среды; Охрана природной среды и ресурсосбережение; Пожарная безопасность
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96 (Рус. яз, Матем, Физика)
Управление в технических системах (27.03.04 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Информационные технологии в управлении; Информационные управляющие комплексы систем безопасности объектов; Системы и средства автоматизации технологическими процессами; Системы и технические средства автоматизации и управления
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96 (Рус. яз, Матем, Физика)
Электроэнергетика и электротехника (13.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Менеджмент в электроэнергетике и электротехнике; Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений; Электроснабжение; Электроэнергетические системы и сети
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 96 (Рус. яз, Матем, Физика)

Факультет экономики и менеджмента
Менеджмент (38.03.02 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Аналитическое обеспечение управленческих решений; Антикризисное управление; Государственное и муниципальное управление; Информационный менеджмент; Логистика; Маркетинг; Менеджмент наукоемких производств нефтегазохимического комплекса; Производственный менеджмент; Управление малым бизнесом; Управление технологическими инновациями; Управлени
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 99 (Рус. яз, Матем, Общест)
Экономика (38.03.01 – заочная, бакалавриат, аккредитовано)
Профиль: Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Коммерция; Мировая экономика; Налоги и налогообложение; Региональная экономика; Финансы и кредит; Экономика предприятий и организаций
•    Бюджетных мест нет
•    4 года
Проходной ЕГЭ: 99 (Рус. яз, Матем, Общест)

Важнейшими из них являются:

самоубеждение и самовнушение;

самообязательство;

самокритика;

мысленный перенос себя в положение другого человека (эмпатия - т. е. сопереживание);

самопринуждение (самоприказ);

самонаказание и др. (См. дополнительный иллюстративный материал.)

Кратко охарактеризуем данные методы.

1. Метод самоубеждения. Сущность его состоит в том, что ученик, выявив свои недостатки, убеждает себя в необходимости изжить этот недостаток, при этом нельзя ограничиваться только мысленным самоубеждением. Гораздо эффективнее оно становится тогда, когда учащийся будет вслух убеждать себя, т. е. проговаривать вслух тот недостаток, над устранением которого он работает.

2. Метод самовнушения. Его сущность заключается в том, что человек сам стремится воздействовать на собственную психику и чувства, сам, как правило, вслух внушает себе, как будет вести себя или каких действий не будет делать. Воздействие самовнушения обусловливается тем, что, закрепившись в сознании и чувствах ученика, оно определяет его поведение.

3. Самообязательство. Этот метод по своей сущности близок к методу самоубеждения. Суть его состоит в том, что учащийся, задавшись целью преодолеть у себя тот или иной недостаток или выработать какое-то положительное качество, берет на себя определенное обязательство. Для более прочного его закрепления в сознании его необходимо также неоднократно проговорить вслух, в таком случае оно и будет побуждать ученика к достижению намеченной цели и формированию соответствующей привычки.

4. Метод самокритики. Сущность его состоит в том, что ученик, который выявил у себя тот или иной недостаток и поставил перед собой цель изжить его, подвергает себя самокритике с тем, чтобы мобилизовать свои волевые усилия к его быстрейшему преодолению.

Надеюсь оцените ответ.

1. Леди Баг и Кот Нуар это мультсериал Корейско-Французкого производства 2015 года.

2. Чтобы создать этот мультсериал объединились специалисты сразу 3-ёх стран: Корея, Япония и Франция.

3. В Росии мультсериал Леди Баг и Супер Кот впервые вышел на канале Дисней 19 декабря 2015 года.

4. Томас Астрюк является создателем этого мультсериала.

5. Мультсериал Леди Баг и Супер Кот является первым анимационным мультсериалом где в главной роли супер героиня.

6. Мультсериал Леди Баг показывают в 150 странах.

7. В начале мультфильм хотели снять в стиле Аниме.

8. Первый эпизод был снят в формате 2D.

9. Над мультсериалом работало 24 аниматора.

10. На создание 1-ой серии мультсериала у аниматоров уходило неделя.

11. Прежде чем выпустить 1-у серию Томас Астрюк показывал своей младшей сестрёнке, и она одобряла её.

12. В киностудии каким-то истинным образом пропала одна серия.

13. В создание мультсериала откладывалось на 2 года.

14. Томас Астрюк ужасно боялся, что рейтинг мультсериала не оправдает его ожидание.

15. Создатели мультсериала делают акцент на том,что мультсериал в большой степени создан для девочек.

16. По словам Томаса Астрюка идея мультсериала, в том, чтобы создать своего рода европейского супер героя, обладающего более удивительными, необычными и уникальными Томас Астрюк рассказал что Маринетт это его виртуальная дочь, а её родители он и его подруга.

18. У Маринетт французкие корни со стороны отца и китайские со стороны матери..

19. Томас Астрюк потвердил что у персонажей нет точного возраста, но они являются подростками.

20. В создании образа Маринетт принимала участие вся студия.

21. Изначально Маринетт должна была быть блондинкой.

22. Маринетт подросток именно на такую аудиторию и рассчитывали создатели мультсериала.

23. Томас Астрюк в детстве обожал божьих коровок, это и послужило, тому что Маринетт превращается в божью коровку.

24. Не смотря на на юный возраст по мнению зрителей на Маринетт лежит слишком большая ответственность человечество.

25. Изначально Маринетт должна была учиться в университете, а не в школе.

26. Томас Астрюк сказал что Маринетт достаточно весёлая и беззаботная девушка, которая должна быть любая по его мнению.

27. После того, как мультесериал вышел в эфир Маринетт стали сравнивать с Музой из мультсериала "Винкс"

28. В ранее стадии мультсериала Маринетт должна была учиться в музыкальной школе, игре на скрипке.

29. Причёска и одежда Маринетт была подобрана с знаменитого французкого дизайнера Бриджит.

30. Изначально Маринетт должна была жить не в Париже, а в Корее.

31. Любимый цвет Маринетт - красный.

32. Благодаря тому, что Леди Баг обладает силой удачи ней иногда случается что-то забавное, а порой и опасное.

33. По словам зрителей самый любимый момент в мультсериале, это превращение Маринетт в Леди Баг.

34. По словам директора мультсериала, Маринетт это персонаж с которой девочки, будут себя социировать был такой вариант, что Маринетт могла быть с косичками.

36. При создании мультсериала был некий спор по поводу цвета глаз Маринетт аниматоры хотели сделать их в темными, но в итоге они остановились на голубых.

37. По мнению зрителей Маринетт с длинными волосами смотрелась бы лучше.

38. Изначально Маринетт планировали сделать феей.

39. Томас Астрюк говорит, что Маринетт и Леди Баг, это совершенно разные персонажи, ведь в обычной жизни Маринетт-беззаботная и счастливая девушка , которая очень добра и неуклюжа. Но всё меняется,когда она становится мощной и уверенной в себе Леди Баг.

40. Изначально у Маринетт должен был быть жезл.

41. По словам Томаса Астрюка день рождение у Маринетт 18 января.

42. По словам Томаса Астрюка Маринетт отличается от всех остальных супер-героинь, которые вообще были в мультфильмах.

43. В Русской версии Маринетт озвучивает Дарья Фролова.

44. Дарья Фролова призналась, что при озвучки Маринетт она заряжается весёлой энергией.

45. Маринетт в Африканской версии проекта озвучивала Кристина Ви.

46. По изначальной задумки, Маринетт в образе Леди Баг могла общаться с животными.

47. Томас Астрюк утверждает, что Маринетт козерог по знаку зодиака, так как он сам по знаку зодиака -Козерог.

48. В начальной версии мультсериала Адриан скрытно любил Маринетт, а Леди Баг влюбилась в Кота Нуара.

49. Первоначальной имена Маринетт и Адриана, рассматривались по другому.

50. Маринетт хотели назвать Барбара