Банк продает на условиях РЕПО ГКО на 100 млн. руб сроком на 10 дней, исходя из 50 % годовых. По прогнозу банка средняя

ответ:

родился 31 января 1797 г. в лихтентале близ вены в семье школьного учителя. отец и старшие братья обучили франца игре на скрипке и фортепиано.

красивому голосу с 1808 по 1812 г. он был певчим венской придворной капеллы, одновременно обучаясь в конвикте (хоровое училище-интернат). здесь наставником шуберта по композиции был до 1816 г. а. сальери.

с 1814 г. шуберт учительствовал в школе отца, правда, не чувствуя особой склонности к этому. в 1818 г. он оставил преподавание и всецело занялся творчеством. уже за время своей недолгой работы в школе шуберт создал около 250 песен, среди которых шедевр мировой вокальной лирики «лесной царь» (1814 г.; на стихи и. в. гёте).

основой творчества шуберта стала песня. всего им написано более 600 произведений этого жанра. среди них вокальный цикл «прекрасная мельничиха» (1823 г.; на стихи в. мюллера) -— простая и трогательная любви скромного подмастерья и дочери хозяина мельницы. это один из первых вокальных циклов в музыки.

в 1823 г. шуберт стал почётным членом штирийского и линцкого музыкальных союзов. в 1827 г. им был написан ещё один вокальный цикл на стихи мюллера — «зимний путь». уже посмертно, в 1829 г., вышел последний вокальный сборник композитора — «лебединая песня».

кроме вокальных сочинений шуберт много писал для фортепиано: 23 сонаты (из них 6 незавершённых), фантазия «скиталец» (1822 «экспромты», «музыкальные моменты» и др. в период с 1814 по 1828 г. написаны 7 месс и « реквием» (1818 г.) — основные сочинения шуберта для солистов, хора и оркестра.

для камерного ансамбля композитор создал 16 струнных квартетов, 2 струнных и 2 фортепианных трио и др. он писал также оперы («альфонсо и эстрелла», 1822 г.; «фьера-брас», 1823

умер 19 ноября 1828 г. в вене.

если слишком длинно - повыкидывай то, что считаешь лишним.

1) Ухудшение окружающей среды вызывает в первую очередь человеческий фактор. Люди выбрасывают мусор не задумываясь к каким последствиям это все может привести.  В мусоре находится большая часть пластика, пакеты, алюминий, не говоря уже о батарейках которые нужно сдавать в определенные пункты приема после использования. Люди выбрасывают мусор, загрязняя океаны, что ведет к экологической катастрофе водного мира.  Выстраивают заводы в черте города. Заводы вырабатывают отходы которые выбрасываются в атмосферу, загрязняя воздух. Повысилось число машин, которые загрязняют воздух своими выхлопными газами.  

2) По моему мнению решением данных проблем являются:

- Мы должны сортировать свой мусор( пластик в один контейнер, стекло в другой и т.д.);

- Как можно меньше использовать пластиковую посуду

-У каждого населенного пункта должны выстраиваться перерабатывающие заводы;

- Проводить дни по которым люди будут очищать водоемы и близ лежащие территории( так называемые субботники);

-Власти должны ограничить кол-во  транспорта на одну семью ( к примеру, Одна семья-одна машина).