Функциональные сферы поддержки, такие как блок _, предполагает наличие специальных органов (структур), выполняющих функции

Правильные ответы  отмечены по тесту
теста прошел проверку)

26 Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1) Понятие «революция». 2) Аграрная революция и ее последствия. 3) Характерные черты первых трех промышленных революций. 4) Четвертая промышленная революция — новый этап в развитии человечества. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

27 В правильном ответе должны содержаться следующие элементы: 1) дано определение понятия «революция»: резкое и радикальное изменение; 2) названы три типа революций: аграрная, промышленная, цифровая

28 В правильном ответе должны быть приведены следующие элементы: 1) дан ответ на вопрос: производительность труда выросла; 2) указаны два социальных последствия: рост населения, расцвет городов.

29 В ответе должны содержаться следующие элементы: 1) дан ответ на вопрос: паровой двигатель, электричество, конвейер; 2) приведены две черты индустриального общества, например: всеобщее начальное образование, массовая культура; 3) Могут быть названы другие черты индустриального общества.

30 В ответе должны содержаться следующие элементы: 1) дан ответ на вопрос: потребность в рабочей силе уменьшается; 2) приведено положение текста: Создание материальных ценностей с привлечением значительно меньшей рабочей силы стало возможным благодаря минимальной стоимости цифрового бизнеса.

31 В ответе могут быть приведены следующие положения: 1) информационная революция — более широкое понятие, включающее все изменения, связанные с переходом к информационным технологиям; 2) различия между третьей и четвертой революцией носят преимущественно количественный характер; Могут быть приведены другие положения.

26 Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1) Стремление к равенству как движущая сила истории 2) Отношение сторонников свободного рынка к экономическому неравенству 3) Отрицательные последствия экономического неравенства 4) Виды экономического неравенства 5) Роль государства в преодолении неравенства Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

27 В ответе приводятся три аргумента: 1) у разных людей разная производительность труда; 2) преодоление неравенства приведет только к равенству в нищете; 3) большие траты богатых стимулируют производство.

28 В правильном ответе должны быть даны ответы на два вопроса: 1) названы три вида экономического неравенства: неравенство доходов, неравенство богатства, неравенство в человеческом капитале; 2) раскрыт смысл понятия «человеческий капитал»: навыки, приобретаемые людьми посредством образования и специального обучения.

29 В ответе должны быть конкретизированы отрицательные последствия неравенства по трем сферам общества: 1) в экономике происходит усиление нестабильности, рост долгов населения; 2) в политике также возрастает нестабильность; 3) в социальной сфере уменьшается сплоченность, снижается социальная мобильность; социальная мобильность: люди из малообеспеченных слоев далеко не всегда могут получить качественное образование, что затрудняет получение хорошей работы и престижных должностей.

30 Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос: государство должно смягчать такое неравенство; 2) ответ на второй вопрос: для перераспределения доходов от более обеспеченных слоев к менее, используется, в частности, государственный бюджет; 3) Могут быть даны другие объяснения.

31Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) дан ответ на первый вопрос: имущественное неравенство выше, чем неравенство в доходах; 2) высказано предположение, например: накапливать богатство намного сложнее, чем приобретать доход. Могут быть высказаны другие предположения.