Установите соответствие между понятиями и их определениями естественные угрозы < угрозы, вызванные стихийными природными явлениями, не зависящими

Samarqand men ko'rgan eng qadimiy shaharlardandir. Marokanda, o'sha paytda Chaqirilganidek, Rim, Afina va Bobilga teng bo'lgan. Iskandar Zulqarnayn va Chingizxon kabi buyuk bosqinchilar deyarli uch ming yillik tarixda o'z izlarini qoldirdilar. Shahar ko'p marta vayron qilingan va qayta tiklangan. Samarqand oldimda ochiq osmon ostidagi haqiqiy muzey sifatida paydo bo'lgan. Nima uchun Samarqand men ko'rgan eng qadimiy shaharlardir. Marokanda, o'sha paytda Chaqirilganidek, Rim, Afina va Bobilga teng bo'lgan. Iskandar Zulqarnayn va Chingizxon kabi buyuk bosqinchilar deyarli uch ming yillik tarixda o'z izlarini qoldirdilar. Shahar ko'p marta vayron qilingan va qayta tiklangan. Samarqand oldimda ochiq osmon ostidagi haqiqiy muzey sifatida paydo bo'lgan. Nima uchun u YUNESKOning Jahon merosi ro'yxatiga kiritilganligi aniq. Eng yaxshi me'morlar va rassomlar ishtirok etgan go'zal me'moriy tuzilmalar shakllarning mukammalligi va ranglarning boyligi bilan hayratga tushdi. Mahalliy aholi o'z merosini juda qadrlashadi va bu har bir maqbara, masjid, saroy va minora haqida eshitiladigan hikoyalar va afsonalarda seziladi. Samarqandga tashrif buyurishga arziydigan eng qiziqarli joylarni siz bilan baham ko'rishga harakat qilaman.

Эссе-рассуждение.

Я считаю,что стоит беречь памятники истории и культуры,потому что это частичка нашего и что они позволяют нам узнавать больше о том что произошло в .Важную роль играют памятники истории, они имеют духовное и материальное выражение.Можно добавить,что памятники истории и культуры влияют на поколения, воспитывают моральные и духовные ценности и патриотизм.

А так же «Не зная невозможно знать будущее/смысл будущего».Склоняясь к этим словам можно понять,что стоит бережно относиться к историческим фрагментам которые сейчас у нас есть.

В итоге могу сказать,что они достаточно важны.И мы должны их ценить а так же бережно к ним относятся (т.е. не уродовать их).