Иллюстрациядағы детальдардың атауын біледі. Иллюстрацияға тақырып қойып, сипаттап айтады. Иллюстрацияларды сипаттау барысында тірек сөздерді орынды қолданады.​

Ситуация 4.

Вы:

- Добрый день, Анна Антоновна, это (представьтесь).

Она:

- Здравствуй,

Вы:

- Я хотел бы узнать всё о предстоящей экскурсии.

Она:

- Что тебя интересует?

Вы:

- Меня интересует, в какое время мы отправляемся?

Она:

- В семь утра.

Вы:

- А когда мы вернемся обратно?

Она:

- Примерно в три часа дня.

Вы:

- Мы поедем на автобусе?

Она:

- Да.

Вы:

- Я хотел бы уточнить ещё, что нужно взять с собой?

Она:

- Возьмите бутерброды, бутылку воды и немного денег.

Вы:

Извините за беспокойство. До свидания, Анна Антоновна.

Она:

- До встречи.

Франклин поднимает проблему разумного потребления, или рационального.Потребителем может быть как индивид, удовлетворяющий свои потребности, так и фирмы для производственного потребления, и государство для общественного. Все они придерживаются цели потребителя - извлечь максимальную полезность от потребления товаров и услуг. На пути достижения цели потребителя есть преграды: цены, ассортимент предлагаемых благ и доходы. Их качество жизни повысилось, стали лучше питаться, больше денег идут на накопление для удовлетворения своих духовных потребностей. Такой закон называется законом Энгеля: с ростом доходов семьи удельный вес расходов на питание снижается, на одежду, жилище мало меняется, а на удовлетворение духовных и иных нематериальных потребностей заметно возрастает. И тогда они начнут тратить больше на ненужные товары, таким образом уйдя в долги и начав продавать уже то, что у него есть, в некоторых случаях сводя свое качество жизни к минимуму. В пример такого неразумного потребления можно привести капиталистическое общество в СССР.