В ряду крупнейших по площади территорий государств мира Россия занимает место первое третье пятое шестое

Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)

С1. В  правильном  ответе  должны  быть  названы  три  установленных законом обстоятельства:
1) количество детей;
2) материальное положение сторон;
3) семейное положение сторон.
С2. В  правильном  ответе  могут  быть  указаны  следующие  обстоятельства:
1) тяжелая болезнь ребенка;
2) увечье детей;  
3) необходимость оплаты постороннего ухода.  С3. В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) указаны  аспекты  отношений  детей  и  родителей,  которые регулируются каждой из приведенных статей, например:
– обязанности  родителей  по  содержанию
несовершеннолетних детей (Ст.80);
– размер  алиментов,  взыскиваемых  на  несовершеннолетних
детей в судебном порядке (Ст. 81);
– участие  родителей  в  дополнительных  расходах  на  детей
(Ст.86);
– обязанности  совершеннолетних  детей  по  содержанию
родителей (Ст.87).
2) любой  другой  аспект,  регулируемый  Семейным  кодексом, например:
– заключение и прекращение брака;  
– формы  воспитания  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей и т.п.  
Может быть назван любой другой аспект отношений родителей и
детей, регулируемый Семейным кодексом.

1 Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:
1) роль образования в XXI в.;
2) нравственная ответственность человека науки;
3) молодые годы – время учёбы;
4) уметь найти радость в учёбе.

2 1) роль: человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина;
2) качества: общая интеллигентность человека, его способность создавать новое, нравственная ответственность

3 1) знания всё растут и усложняются;
2) именно в молодости ум человека наиболее восприимчив.

4 два примера с указанием качеств, допустим:
− занятия в спортивной секции развивают силу, ловкость, волевые качества, умения взаимодействовать с партнёрами и соперниками;
− чтение художественных произведений развивает воображение, чувство сопереживания; расширяет представления о мире и человеке.

5 Человек несёт нравственную ответственность за «всё, что происходит в век машин и роботов», так как:
1) глобальные экономические проблемы, с которыми столкнулось человечество во второй половине XX в., во многом вызваны интенсивной преобразовательной деятельностью человека, характер и направленность которой в начале XXI в. не изменились;
2) развивающаяся техника и технологии не только оказывают позитивное влияние на развитие общества, но и несут в себе потенциальную угрозу существованию человечества

6 1) в современном мире знания очень быстро устаревают, поэтому приходится их постоянно пополнять, корректировать;
2) современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию, виды деятельности