Зависимость издержек, приходяндихся на единицу выпускаемой продукции, от объема этой продукции выражается

57. Производная этой функции имеет вид: Y' = 22 X - 10.
Она будет равна нулю при X = 2,5. Поскольку Y'\X) = 4 > О,
то при производстве четырех единиц товара средние издержки
фирмы будут минимизироваться.
58. Отечественный китаист Э. С. Кульпин, анализируя
этот исторический источник, комментирует его следующим
образом^ Если принять посевной фонд крестьянина за X, а необходимый
продукт крестьянской семьи за Y, то общий сбор
урожая крестьянской семьей выражается следующими формулами:
при сборе сам-четыре 4Х = X + Y + 400;
при сборе сам-три ЗХ = X + Y + 300;
при сборе сам-два 2Х = X 4- Y + 100.
Если находить из этих уравнений значения X и Y, выясняется,
что однозначный ответ получить невозможно. Объединяя
последние два уравнения, получаем X =' 200, Y = 100 даней;
объединяя первое и третье, получаем X = 150, Y = 50;
объединяя первые два, имеем X = 100, Y = 100 даней.
Э. С. Кульпин предполагает, что в источнике допущена
ошибка и при сборе сам-четыре излишек должен быть не 400,
а 500 даней. В этом случае система уравнений получает однозначное
решение: X — 200, Y = 100.
С учетом государственных закупок и дотаций потребление
крестьянской семьи в данях должно выглядеть так.
В урожайные годы:
при сборе сам-четыре 200 + 100 + 500 - 375 = 425;
при сборе сам-три 200 + 100 + 300 - 200 = 400;
при сборе сам-два 200 + 100 + 100 - 50 = 350.
В неурожайные годы:
при неурожае первой степени 100 + 50 = 150;
при неурожае второй степени 70 + 200 = 270;
при неурожае третьей степени 30 + 375 = 405.
Получается парадоксальный результат: при самом сильном
неурожае крестьянин имеет зерна больше, чем при более слабом
неурожае и даже чем в урожайные годы при сборах сам-
два и сам-три. "Получается вовсе не выравнивание, как предлагает
автор проекта, — пишет Э. С. Кульпин, — а создание
искусственного процветания при неурожае высшей степени".
Этот парадокс, видимо, следует объяснять особенностями экономического
мышления мудрецов Древнего Китая: приводимые
цифры играют роль взятого наобум примера, иллюстри-
руюидего основную мысль, что при хорошем урожае надо
делать более крупные запасы, чтобы использовать их во время
наиболее сильных неурожаев, а при более умеренных урожаях
должны создаваться и более умеренные запасы, которые
будут использоваться во время слабых неурожаев. Воспринимать
эти цифры буквально, как отражение фактически
рекомендуемых пропорций, ни в коем случае нельзя.

ответ:

люди научились использовать силу воды и ветра для своих надобностей.например, 5000 лет тому назад египтя­не, приделав к своим кораблям паруса, заставили ветер их тол­кать. свыше 2000 лет тому назад на берегах рек появились большие водяные колеса, приводимые в движение течением. такие колеса подавали воду на поля и двигали жернова мель­ниц, на которых перемалывали зерно. там, где не было рек, сооружали ветряные мельницы, работающие под действием силы ветра. поэтому их устанавливали на возвышенностях открытой местности. первая в европе ветряная мельница поя­вилась в 1150 году.

объяснение:

ответ:

перевожу в соответствии со строками в учебнике.

объяснение:

смешные маленькие попугайчики     2 столбец:

милые маленькие кролики                 котенок и щенок

игривые маленькие котята                 хомяк и морская свинка

                                                                крыса и мышь

любимый хомяк

новая морская свинка                       иметь питомцев

красивая золотая рыбка                   содержать   питомцев

                                                                  (тут не влезло)    

зайцы умеют прыгать.

канарейки умеют петь.

попугаи могут научится говорить.

собаки могут научится многим вещам.

питомцы могут сделать твою жизнь счастливее.

последнее предложение во втором столбце

переводится как "получать удовольствие от

содержания питомцев".