levsha-27509
?>

Управление в воспитательной работе – это создание, поддержание и развитие условий, способствующих успеху в воспитании

Другие предметы

Ответы

Анна-Денис1346
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
olartamonov6

бобу мама подарила отличные, военной расцветки брюки. всем они нравились. сшиты они были из камуфляжной материи.

однажды он их порвал, перелезая через забор. он сильно расстроился и побежал быстрее к дому. там он попытался мать заштопать штаны. но, получил строгий отказ. мать объяснила мальчику, что сам порвал, поэтому и зашивай! на что сын ответил, что не умеет. и с обидой на душе, ушёл на улицу. но, уличные стали над ним посмеиваться.

- солдат сам всё делает! – закричали они.

тогда самому герою стыдно стало, и он отправился к себе. попросив у матери иголку с нитками и похожий по цвету лоскут, принялся штопать порванную ткань. вначале он вырезал заплатку. затем, начал на спех пришивать. иголка кололась и вот, он пришил её. от того, что мальчик не ровно зашил лоскут, одна часть брюк была длиннее второй. рассмотрев работу, он был недоволен своим трудом.

тогда он принёс острый ножик, а затем аккуратно отсоединять латку. снова взял кусок материала, обвёл круг и принялся за работу.

каждый стежок он выполнял аккуратно, не выходя за отмеченный контур. работа давалась тяжело, он даже вспотел, зато в конце проделанной работы на брюки приятно было смотреть. она держалась на ровной поверхности крепко без изъянов. и вот бобка спустился на площадку. все мальчишки стали вокруг него. глядите, а он сам пришил и карандашом пометил. ему было приятно. «как пуговица отскочит, тоже сам пришью! » - с гордостью сказал мальчик.

mar77873

1е

Девочка разговаривает со своей подругой по телефону. Они обсуждают события , которые произошли сегодня в школе. Они на эмоциях рассказывали весёлые истории и потом смеялись из-за них. Девочка так разговорилась , что забыла про включённый утюг, который уже начал дымиться. Ещё чуть-чуть и вещь загорится, надеюсь, что девочка учует запах гари и уберёт утюг.

2е

Картинка номер 2.

Никогда не берите у незнакомых людей конфеты, сладости и прочие вещи!Незнакомец может подложить никотиновые средства(К примеру Снюс). Эти вещества наносят здоровью вред!

Преступник может добавить туда снотворное!И так вас украсть!Всегда нужно быть бдительными!

Объяснение:

Можно лучший ответ

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Управление в воспитательной работе – это создание, поддержание и развитие условий, способствующих успеху в воспитании
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

slazurnaya
natalyazx151092814
Avshirokova51
gsktae7
oyudina
mir5552
anusha33325
platonovkosty
aleksandramir90
Кристина Валентиновна
infoproletarskay745
Раисовна878
spz03
Mashkov-Daniil1764
Кислинская1055
▲