Компания “Старт” изготавливает спортивные товары. Торговое предприятие “Олимп” предложило компании “Старт” специальный

Решение.

Рассчитаем себестоимость изделий прогнозируемого выпуска.

Спр=50 000*(5,5+3,8+3,2+2)+75 000+45 000+80 000= 725 000+75 000+45 000+

+80 000=925 000 грн.

Себестоимость одного изделия составляет:

Сизд=925 000/50 000=18,5 грн

Доход от продажи прогнозируемого производства:

Дпр=50 000*25= 1 250 000 грн.

Рентабельность одного изделия составляет:

Ризд.=25/18,5*100=1,351*100=135,1%

Так как у нас в запасе есть еще производственные мощности для производства 5000 мячей, то мы можем выполнить заказ.

Рассчитаем себестоимость дополнительного заказа.

При расчете себестоимости дополнительного заказа мы не учитываем расходы на упаковку единицы товара, затраты на прогнозируемый выпуск, затраты на рекламу, административные и другие коммерческие расходы.

Сдоп. з.=5000*(5,5+3,8+3,2)+5000/100*50=62 500+2 500=65 000 грн.

Найдем себестоимость одного изделия.

Сизд=65 000/5000=13 грн.

Найдем рентабельность изделия дополнительного заказа.

Р=15/13*100=1,154=115,4%

Так как изделие при выполнении дополнительного заказа является рентабельным, то есть смысл взять заказ торгового предприятия “Олимп”. Хоть рентабельность дополнительной продукции будет ниже чем рентабельность основной продукции.

ответ:Мета: формування предметних компетентностей: розширити знання учнів про творчість М. Гоголя; ознайомити зі змістом комедії письменника, її творчою історією, особливостями композиції, сюжету, образної системи; розвивати словниковий запас старшокласників, навички зв'язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів; виховувати негативне ставлення до пристосування, хабарництва, нечесності, моральних вад; формування ключових компетентностей: уміння вчитися: розвивати навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативної: розвивати навички роботи в групі; інформаційної: розвивати навички роботи із джерелами інформації; загальнокультурної: виховувати прагнення до літературної освіти, естетичний смак; розширювати кругозір школярів.

Тип уроку: вивчення нового навчального матеріалу.

Основні терміни та поняття: драматичний твір, сюжет, композиція, образна система.

Міжпредметні зв'язки: історія, образотворче мистецтво.

Обладнання: портрет письменника, ілюстрації до твору, кінофільму чи вистави.

Объяснение:

:):):):):):):):)

1. Действия работодателя правомерны. В соответствии с ч. 2 ст. 72.2 Трудового кодекса РФ в случае катастрофы природного или техногенного характера, производственной аварии, несчастного случая на производстве, пожара, наводнения, голода, землетрясения, эпидемии или эпизоотии и в любых исключительных случаях, ставящих под угрозу жизнь или нормальные жизненные условия всего населения или его части, работник может быть переведен без его согласия на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу у того же работодателя для предотвращения указанных случаев или устранения их последствий.

2.Решение суда неправильное. Работодатель вправе уволить работника за прогул, совершенный 10 ноября, при условии соблюдения порядка применения дисциплинарных взысканий.

ТК РФ предусматривает прекращение трудового договора в случае неоднократного неисполнения работником без уважительных причин трудовых обязанностей, если он имеет дисциплинарное взыскание. По условиям задачи работнику объявлен выговор правомерно только 17 мая. Приказ от 22 мая издан неправомерно, так как работник наказан за проступок, совершенный 7 апреля, то есть с нарушением месячного срока, установленного ст. 193 ТК РФ. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения проступка.

Объяснение: