Произведите анализ ритмичности работы предприятии, рассчитайте коэффициент ритмичности, коэффициент вариации. Сделайте вывод.
Ответы
итоги деятельности
*период правления всеволода большое гнездо — период наивысшего расцвета владимиро-суздальского княжества.
*была укреплена княжеская владимирская власть, распространявшаяся на всю русь.
*широкое распространение получило наместничество.
*князь ставил своих сыновей править в крупные города.
*велось активное градостроительство, появлялась много белокаменных зданий.
*князь имел большое и сильное войско. именно о нём древний летописец в « слове о полку игоре» писал, что оно « волгу может вёслами расплескать, а дон — шеломами вычерпать».
*проводилась успешная внешняя политика — были проведены походы на булгар и половцев.
*граница волжской булгарии была отодвинута за волгу.
1) было раннее туманное утро, пропитанное ароматом распустившихся во дворе доме роз.
2) над деревней раздавались петушиные крики.
3) мы выехали, когда заря разгоралась.
4) в низине, покрывая все вокруг, расстилался молочно-белый туман.
5) дорога шла равнинной местностью.
6) по узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей тростника можно было пробираться к реке.
7) покрытая росой трава касалась наших ног.
8) мы расположились на отдых на песчаном берегу небольшой речонки.
9) речка неширокая, но достаточно глубокая.
10) солнце уже взошло, и на растениях блестела роса.
11) её капельки переливались на траве, как бусинки.
12)лёгкий ветерок коснулся серебряной глади реки.
13) в прибрежных кустах проснулись утки.
14) по поверхности водной глади побежали жуки-водомерки, от касания их лапок пошли круги.
15) время приближалось к полудню.
16) вскоре прибежали загорелые и стали купаться.
17) они позвали нас.
18) мы приняли их предложение и с наслаждением окунулись в прохладную воду.
19) утро было прекрасное, а впереди нас ожидал длинный день.
20) мы провели его хорошо вместе с новыми друзьями.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Почему помещичье земле владение оказалось незначительным на Кубани
В системах развивающего обучения акцент делается на:
Що спільного мають вироби, сконструйовані із застосуванням технологій біоніки
Разбор слова «лобастый» по составу
Крит= (30+33+34) / (32+34+34)*100%=97%. Т. к. коэф. ритмичности больше 90 %, работу предприятия можно считать равномерной. Это значит, что 97 % продукции выпущено и сдано на склад без нарушений планового графика.