Во втором классе 29 учеников. К празднику 5 из них разучивают танцы, 4 - песни, а остальные учат стихи. Сколько детей учат стихи?

Решение:
1) 4 + 5 = 9 (учеников) разучивают песни и танцы;
2) 29 - 9 = 20 (чеников).
Ответ: стихи разучивают 20 учеников.

Решение.
1 способ.      29 – (5 + 4)
5 + 4 = 9 (уч.) - учеников разучивают танцы и песни.
29 – 9 = 20 (уч.) - учеников учат стихи.
         Или можно записать одним выражением:
29 – (5 + 4) = 20 (уч.) - учеников учат стихи.
2 способ.       20 – 5 – 4
29 - 5 = 24 (уч.) - учеников разучивают песни и учат стихи.
24 - 4 = 20 (уч.) - учеников учат стихи.
Ответ: 20 учеников.

Неплохая  сказка, как и все сказки пушкина. извечная тема борьбы добра со злом  . добро олицетворяет царевна, зло - злая мачеха ( королева) . помню, читая сказку в детстве, испытала злость к короле. сейчас , читая, сие творение пушкина, понимаешь , что из сказки можно вынести важные уроки.    корень всех бед - обычная зависть , в этом случае, зависть  к красоте, молодости. кто не знаком с творчеством пушкина можно начать знакомство с этой сказки, думаю, что разочарования не будет.

ответ:

нервову систему людини умовно підрозділяють на центральну і периферичну. до центральної нервової системи (цнс) відно¬сять головний   і спинний мозок, до периферичної (пнс) — паргі нерви, що відходять від головного і спинного мозку, це спинномозкові та черепні нерви з їх корінцями, їх гілки, нервові закінчення й ії або нервові вузли, які утворені тілами нейронів.нервову систему за функцією також умовно підрозділяють на дві частини: соматичну(анімальну) і вегетативну (автономну). соматична нервова система іннервує головним чином тіло, поперечносмугасті, або скелетні м'язи, шкіру, забезпечує зв'язок організму із зовнішнім середовищем вегетативна (автономна) нервова система іннервує всі нутрощі, залози, у тому числі й ендокринні, гладкі м'язи органів і шкіри, судини і серце, а також забезпечує обмінні процеси у всіх органах і тканинах.​