Два металлических куска одинакового объема имеют разную массу. Одинакова ли плотность, металлов, из которых состоят куски? У какого куска плотность больше

Плотность металлов разная, у более тяжелого куска она больше.

Рассмотрена краткая история степного лесоразведения и отмечен приоритет России в решении этой проблемы. Показан длительный процесс совершенствования форм защитных лесных насаждений, их структуры, ширины, ассортимента пород, выделены осуществленные наиболее значимые проекты по их созданию. Особое внимание уделено самому крупномасштабному проекту, принятому в 1948 г., который в последствии получил название План преобразования природы. Показано назначение и роль различных видов защитных лесных насаждений, их влияние на микроклимат и водный режим почв, противодействие неблагоприятным климатическим условиям. Приведены многочисленные данные о повышении урожайности различных сельскохозяйственных культур, находящихся под защитой лесных полос. Приведены площади потребности создания новых защитных лесных насаждений различного назначения, рассчитанные ВНИИАЛМИ, предлагается общую площадь дополнительных насаждений довести 4.2 млн га.

Турбота про дітей, а пізніше обов'язок дітей допомагати своїм батькам стали моральними нормами і закріплені настановами багатьох релігійних учень. Нині ці норми записано в законодавстві нашої держави.

Батьки, пам’ятайте! Кожна дитина має право:

виховуватись в рідній родині;

на належне виховання;

на захист свого здоров’я;

на піклування про здоров’я;

на здобуття освіти;

на розвиток талантів та здібностей;

на право голосу у прийнятті важливого рішення для родини;

на вільне висловлювання власних поглядів;

кожна дитина має право бути почутою.

 

В свою чергу батьки зобов’язані:

виховувати дитину у дусі поваги до прав і свобод інших людей, любові до своєї сім’ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини;

виховувати дитину, піклуватися про її здоров’я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання;

створювати належні умови для розвитку природних здібностей дитини;

поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці;

забезпечувати дитині середню освіту;

поважати та враховувати думку дитини з будьяких питань.

 

Забороняються фізичні покарання дитини батьками, а також застосування інших видів покарань, які принижують людську гідність дитини.

Батьки не можуть залишати свою дитину без нагляду.

 

Батьки мають право:

на виховання та розвиток дитини;

на вибір навчального закладу для здобуття освіти дитиною;

на представництво та захист інтересів дитини;

звертатись до державних органів управління з питань навчання та виховання дітей;

батьки мають рівні права на спілкування з дитиною, її виховання, забезпечення освітою.