Купили два відрізи однакової тканини. У першому відрізі було 6 м тканини, а в другому — 3 м. За обидва відрізи заплатили 378 грн. Скільки грошей заплатили за кожний відріз?

Розв'язання.
1) 6 + 3 = 9 (м) – купили метрів тканини.
2) 378 : 9 = 42 (грн.) – коштує 1 метр тканини.
3) 42 • 6 = 252 (грн.) – заплатили за перший відріз.
4) 42 • 3 = 126 (грн.) – заплатили за другий відріз.

ответ:

книги старого завіту поділяються на три великі цикли. перший цикл — це п’ятикнижжя — п’ять хронікально-епічних книг, що приписуються мойсеєві: книга буття, книга вихід, книга левіт, книга числа, книга второзаконня (повторення закону). другий цикл — «пророки» — розділ, у який входять давні хроніки: «книга ісуса навіна», «книга суддів ізраїлевих», «книги царств», а також до цього циклу входять твори пророків, що їх приписують ісаї, єремії, єзекиїлу та дванадцяти «малим пророкам». третій цикл — «писання» — збірник текстів різних жанрів: гімни, повчальні повісті, збірки афоризмів, хронікальні тексти, любовна поема «пісня над піснями».

історія створення старого завіту охоплює період від хіі до іі століття до н. е. мова оригіналу старого завіту, з якого перекладалися майже всі книжки — давньоєврейська, деякі твори, зокрема «книга приповістей соломонових», писалися грецькою мовою.

подробнее - на -

Быстрота движений (отдельного движения) отчасти развивается с силовых и скоростно-силовых упражнений типа различного рода метаний, прыжков, спринтерских беговых упражнений.

Некоторый эффект дают специальные скоростные упражнения, ценность ко­торых заключается главным образом в том, что они создают условия для выполнения предельно быстрых движений.

Объяснение:

Упражнения на развитие быстроты движений

Рекомендуются следующие упражнения на развитие быстроты движений:

1. В прыжке вверх выполнить хлопок руками перед грудью и за спиной.

2. В прыжке вверх выполнить двойное касание ногой о ногу.

3. Из и. п. лежа на спине на расстоянии 1—3 м от стены (ногами к ней) по сигналу встать и добежать до стены.

4. Из и. п. лежа на спине на гимнастическом мате по сигналу выполнить кувырок назад, прыжок вверх, при­сесть и принять положение упора лежа.

5. Стоя (на полу лежит набивной мяч), по сигналу взять мяч и выполнить бросок из-за головы. Варианты:

а) мяч положен сзади пяток;

б) мяч положен впереди на некотором расстоянии.

6. Стоя, бросить мяч вверх на высоту 1—1,5 м, по­вернуться на 360° и поймать его.

7. Из и. п. лежа (набивной мяч зажат между ступня­ми) по сигналу взять мяч, встать, бросить его из-за головы.

8. Лежа, бросить набивной мяч толчком от груди вверх, встать и поймать его.

9. В прыжке поймать мяч, брошенный партнером, и до приземления бросить его обратно.

10. Стоя (гимнастическая палка вертикально одним концом на полу, другим—в руке), отпустить палку и подхватить, наклоняясь вперед.

11. Стоя (гимнастическая палка горизонтально перед грудью), отпустить палку и поймать ее на уровне бедер (с наклоном вперед, с приседанием, с хлопком руками).

12. Стоя (гимнастическая палка горизонтально над головой), с наклоном назад отпустить палку и поймать, повернувшись на 180°.

13. Стоя на расстоянии 1,5—2 м от партнера (гим­настическая палка вертикально одним концом на полу, другим в руке), отпустить свою палку и схватить палку партнера.

14. Стоя лицом к партнеру на расстоянии 1,5—2 м от него, палку держать вертикально за нижний конец в вытянутой руке. По сигналу отпустить свою палку и пой­мать палку партнера.