Пользуясь угольником и шаблоном угла 20 °, постройте угол, градусная мера которого равна 10 °

ответ:

Построить прямой угол. Отложить от стороны прямого угла последовательно 4 угла по 20 ° (4 • 20 ° = 80 °).
Тот угол, осталась до прямого угла (10 °), - искомый.

Розв'яжи пряму і обернену задачі. Склади і розв'яжи іншу обернену задачу.
Троянд — 8 кв.
Жасмину — 3 кв.
Разом - ?
Розв’язання.
8 + 3 = 11 (кв.) –  разом квітів.
Відповідь: на клумбі росло 11 квітів.
Разом — 11 кв.
Жасмину —  3 кв.
Троянд — ?
Розв’язання.
11 - 3 = 8 (кв.) – росло троянд.
Відповідь: на клумбі росло 8 троянд.

Обернена задача. На клумбі росло 11 квітів, з них, 8 було троянд. Скільки жасмину  росло на клумбі?
Разом — 11 кв.
Троянд — 8 кв.
Жасмину — ?
Розв’язання.                                                    
11 - 8 = 3 (кв.) – росло жасмину.
Відповідь: на клумбі росло 3 жасмини.

Розв’язання.                                                    
11 + 8 = 19 (д.) – росло дерев.
Відповідь: у саду росло 19 дерев.
Обернена задача 1.  У саду росло 19 дерев, з них,  11 було грушами. Скільки яблунь  росло у саду?
Разом — 19 д.
Груш  — 11 д.
Яблунь — ?
Розв’язання.                                                    
19 - 11 = 8 (д.) – росло яблунь.
Відповідь: у саду росло 8 яблунь.
Обернена задача 2. У саду росло 19 дерев, з них,  8 було яблунями. Скільки груш  росло у саду?
Разом — 19 д.
Яблунь  — 8 д.
Груш — ?
Розв’язання.                                                    
19 - 8 = 11 (д.) – росло груш.
Відповідь: у саду росло 11 груш.