Рассчитать заработную плату работника 12-го разряда за месяц, если им фактически за месяц отработано 200 часов.

При установленной часовой тарифной ставке заработная плата работника начисляется за фактически отработанное время:
   
где Зповр – заработок работника в условиях повременной системы оплаты труда, руб.;
Тст – часовая тарифная ставка выполняемой работы, руб.;
tфакт – фактически отработанное время за месяц или за день.
Учитывая, что тарифная ставка работника 12-го разряда равна 2,89 (по табл. 1) и принимая тарифную ставку первого разряда равной 600 руб., получаем значение тарифной ставки за 1 час работы (при восьмичасовом рабочем дне):
Т = (2,89*600)/30*8=7,25
Умножив это значение на количество фактически отработанного времени, получаем Зповр = 7,25 *200 = 1450 руб/мес.
Ответ: заработная плата работника 12-го разряда в условиях простой повременной системы оплаты труда составляет 1450 руб/мес.

ответ:

объяснение:

в данной ситуации проблема — испорченные отношения с подростком, как следствие прогуливание школы, поздние возвращения домой (не ясно, почему разладились отношения, так бы ответ развернулся), предположительно из-за «неполности же» семьи, отсутствия отца, что необходимо для примера.

решение проблемы: 1) спокойно поговорить с сашей, спросить о тревожном, если ранее были ссоры — попросить прощания, главное — не начинать с нотаций;

2) из услышанного же предложить посильную (нанять репетитора, поговорить с учителем и т.д), дать понять подростку, что он не один

3) объяснить, что в случае трудностей, конфликтов и проблем он, конечно, чувствует себя плохо, но прогуливать уроки и приходить поздно не надо

альтернативный метод: воспитательные беседы и нотации (возможна агрессивная реакция)

есть 2 проверенных варианта действующих на психологию учителя.

главное не молчать , и разговаривать спокойно ,чётко не отрывисто.

можно ответить так : -я думаю-

или так : -что же мне ещё делать,кроме того как думать? -

не стоит отвечать вопросом на вопрос.это может спровоцировать вспышку гнева учителя.

если ничего не выучил , а пару получать не хочется . нужно постараться вспомнить прошлые темы.или ответы из " знаний " по темам твоего класса. а главное нужно уметь выделять из вопроса ответ.то есть уметь найти в нём очевидное и логически мыслить .

удачи!