Сергійко сказав, що на 0 ділити не можна, а Юрко — що на 0 множити не можна. Хто із хлопчиків помиляється?

Когда я размышляю о смысле и значении профессии – воспитатель, то считаю, что если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему ты отдавал силы… В жизни надо иметь служение какому-то делу. Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливыми других и хоть на время забыть о своих интересах и о себе. А счастливый воспитатель виден сразу – он живёт среди детей, понимает их потребности, налаживает контакты с их родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает его, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни.

«Воспитатель – это волшебник, который открывает детям

дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель,

зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников»

К.Гельвеций

Что значит быть воспитателем?

Это значит любить, понимать и чувствовать ребёнка, принимать его таким, каков он есть, не подавляя личности, самостоятельности, активности, одним словом, уважать право ребёнка – быть самим собой.

Журналист — это человек умеющий писать, говорить, исследовать. Речь не идёт о рецептах в кулинарной книге или новогодней открытки для родственников. Он исследователь происходящего в мире, который может грамотно изложить в письменном виде ход событий. Тот, кто хранит свои великолепные записи в столе и гордо называет себя мастером пера, не является журналистом. Представители этой профессии готовят информацию, статьи, фотоотчёты, новости для средств массовой информации, интернет-изданий, телеканалов, радио. Такова современная форма журналистики.

  Несколько веков назад не было ни радио, ни телевидения, ни других чудес техники. Не смотря на это, царя Петра в XVII веке волновал вопрос политической пропаганды (процесс именуемый сейчас не иначе  как PR). О государственных реформах народ необходимо было предупреждать, а также подавать им информацию в выгодном для власти свете. Учёные, литераторы брались за перо и выпускали частные газеты. Считалось, что пресса выражает общественное мнение, факты, с которыми не поспоришь.…

  Так исторически сложилось, что журналист — это социально значимая профессия. Человек получает информацию с открытых источников. За её поступление, достоверность несёт ответственность журналист. Не одна тысяча людей будет читать аналитическое заключение по какому-либо предмету исследования, а после совершать определённые поступки в жизни, исходя из этой информации — развивать бизнес, планировать семью, отдавать предпочтение кому-то на политической арене. Журналист — это посредник между происходящим и читателями.

  Учитывая  высокую ответственность за сказанные  и написанные слова, требования, соответственно, тоже высокие к представителям этой профессии. Это человек грамотный, с творческим мышлением, огромным словарным  запасом, умеющий собирать, анализировать  необходимую информацию, а также выхватывать в длинном монологе собеседника (если это интервью, например) фразы, которые содержат важную информацию. Эти люди должны быть готовы к публичности и последствиям, которые несёт за собой выход их тени. Самое главное, они должны уметь вызывать доверие. Именно в этой ситуации и срабатывает основный смысл эпиграфа к моему сочинению. Профессиональный человек, знающий изнутри журналистику и уже воспринимая её как неотъемлемую часть своей жизни, идя на любое интервью, съёмки, создавая репортаж, должен знать о ком или о каком событии он пишет. Для создания материала для хорошей статьи или сюжета, предположим о деятельном человеке, знаменитости, серьёзной личности, журналист обязан отбросить все личные мнения, взгляды, несогласия со своим оппонентом. Его главной целью является «добыча» информации, тесно связанной с потребительским спросом. Общение, как на письме через газеты с читателями, так и в реальном времени со своим «объектом», должно быть «живым», Вам должны верить. Слова журналиста – это его оружие, порой массового «поражения», а иногда наоборот «пестреют» жёлтым цветом. Слова должны содержать уверенность, пусть и при малом их количестве. В пример этому сразу вспоминается древняя «притча о Спартанцах».

  Это произошло в северной части Греции, в Македонии. Эти владения принадлежали королю Филиппу. Он хотел быть единовластным правителем всей Греции. С армии он вынудил почти всех людей называть его своим королём. В своём письме к спартанцам, жившим в Лаконии, он сообщал: «Если я вторгнусь на вашу территорию, то сравняю ваш город с землёй». Спустя несколько дней он получил ответное письмо. Когда он открыл письмо, то обнаружил лишь одно написанное слово «Если»…

  Вот на наглядном примере можно убедиться, что вся сила не в количестве написанных или сказанных слов, а в их качестве. И это одно из основных, по-моему, правил для успешного журналиста. Но нужно не забывать, что времена меняются, «век нынешний и век минувший» могут сильно отличаться, мировоззрение у людей другое, обществу теперь нужна правда и оправданные источники всей информации. А что же современный журналист? Каково его поведение в профессиональной сфере?

  Профессия современного журналиста отличается рядом  специфических черт, ее отношения  с обществом и миром весьма сложны и временами конфликтны. Это обстоятельство должно точно фиксироваться как при определении социально-профессионального статуса журналиста, так и в самосознании каждого работника этой сферы, закрепляться в характере его подготовки к выполнению профессиональных функций и долга.

  На  мой взгляд, образ современного журналиста искажён иллюзиями. В представлениях современной молодёжи журналист - это  жизнерадостный человек, интересующийся многим и успевающий везде. Он путешествует по всему миру, зарабатывает много денег. Каждый день как праздник. Юные журналисты мечтают брать интервью у известных деятелей эстрады, политики, кино и других областей культуры и общества. Иллюзии о том, что это легко и просто, а также массовый интерес, выросший к этой профессии, всё больше снижают ответственное отношение к журналистской деятельности

Объяснение: