В два стакана с водой одновременно опустили по одинаковому кусочку сахара. В какой стакане начальная температура воды была выше? Обоснуйте свой ответ.

Во второй стакане комочек меньших размеров, то есть диффузия происходит быстрее, следовательно, можно утверждать, что начальная температура была выше во второй стакане.

человек не только познает объективную и субъективную действительность, но и относится определенным образом к предметам, событиям, к другим людям, к своей личности. радость, печаль, возмущение, восхищение, любовь, ненависть -- все это различные формы субъективного отношения человека к действительности: эмоции и чувства.

слово ``эмоция'' происходит от латинского слова ``emovere'', что значит возбуждать, волновать, потрясать.

определение. эмоции и чувства - это психические процессы, отражающие личную значимость внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека в форме переживаний.

эмоции и чувства включаются во все психические процессы и состояния человека. любые проявления активности личности эмоциональными переживаниями.

по своему существу эмоции и чувства -- это тождественные психические процессы, они образуют единую подструктуру личности -- ее эмоциональную сферу. но вместе с тем эмоции и чувства отличаются друг от друга по ряду параметров.

отличительные особенности эмоций

с точки зрения эволюции, эмоции - это более древняя форма отношения человека к окружающему миру, поэтому они присущи и животному, и человеку. чувства же присущи только человеку.

эмоции в большей мере связаны с удовлетворением естественных потребностей. чувства же возникают при удовлетворении высших социальных, в том числе, духовных потребностей.

эмоции носят ситуативный характер. они отражают отношение субъекта к объекту в данный момент. чувства, в отличие от эмоций, относительной устойчивостью и постоянством. они отражают отношение человека к объекту его устойчивых потребностей.

эмоция -- это всегда непосредственное переживание. чувства же всегда опосредуются сознанием. они связаны с определенными знаниями, пониманием объекта, включают в себя память, процессы мышления и воли.

эмоции часто неосознаваемы, поэтому их сложно соотнести с определенным объектом. одна и та же эмоция может быть связана с разными объектами. чувства же всегда предметны. они выражают устойчивое отношение к реальным или воображаемым объектам. не может быть чувств вообще, их вызывают конкретные факты, события, люди и обстоятельства, к которым человек положительно или отрицательно мотивирован.

чувства являются ведущими образованиями эмоциональной сферы личности, определяют динамику и содержание эмоций.

проявления эмоций

эмоциональные реакции связаны с нервными и гуморальными процессами, они также проявляются во внешних движениях, получивших название ``экспрессивные движения''. выразительные движения являются важным компонентом эмоций, внешней формой их существования. выражения эмоций -- это универсальные, сходные для всех людей, наборы экспрессивных знаков, отражающие те или иные эмоциональные состояния.

к выразительным формам эмоций относятся следующие:

жесты (движения рук),

мимика (движения мышц лица),

пантомимика (движения всего тела),

эмоциональные компоненты речи (сила и тембр, интонации голоса),

вегетативные изменения (покраснение, побледнение, потоотделение).

наибольшей способностью выражать различные эмоциональные оттенки обладает лицо человека.

функции эмоций

в современной психологии выделяют несколько основных функций эмоций: сигнальную, оценочную, приспособительную, регуляторную, коммуникативную, стабилизирующую, мотивирующую.

сигнальная (информационная) функция эмоций. возникновение эмоций и чувств информирует о том, как идет процесс удовлетворения потребностей субъекта.

оценочная функция эмоций. эмоция выступает обобщенной оценкой ситуации, в которой находится субъект. эмоции и чувства ему ориентироваться в окружающей действительности, оценивать предметы и явления с точки зрения их желательности или нежелательности, полезности или вредности.

приспособительная функция эмоций. вовремя возникшей эмоции субъект имеет возможность быстро среагировать на внешнее или внутреннее воздействие и целесообразно приспособиться к сложившимся условиям.

регуляторная функция эмоций возникает на основе информационно-сигнальной функции. отражая и оценивая действительность, эмоции и чувства направляют поведение субъекта в определенную сторону, способствуют проявлению определенных реакций.

коммуникативная функция эмоций свидетельствует о том, что без эмоциональных проявлений трудно представить какое-либо взаимодействие между людьми. выражая эмоции через чувства, человек проявляет свое отношение к действительности и к другим людям в выразительных движениях (жесты, мимика, пантомимика, интонация голоса). демонстрируя свои переживания, один человек воздействует на эмоциональную сферу другого человека, вызывая у него ответные эмоции и чувства.

стабилизирующая (защитная) функция эмоций. эмоции являются регулятором поведения, который удерживает жизненные процессы в оптимальных границах удовлетворения потребностей и разрушительный характер каких-либо факторов для жизнедеятельности данного субъекта.

среды, нас к определенным действиям.

зубы

зубы incisivi высшее grossiores, как зубы incisivi ниже. марго медиальной coronarum зубы incisivorum высшее образование больше, чем марго вдоль борта. марго медиальной coronarum зубы incisivorum нижняя короче, чем марго вдоль борта. зубы собак корень lomgam есть. марго вдоль стороны короны больше маржа mediali. зубы praemolares два tubercula есть. tubercula из praemolarium зубы большего размера, как tubercula зубы praemolarium ниже. размер deciduorum зубов меньше, чем размер зубов постоянных. первый зуб гриндер улучшенный трюфеля: трюфель buccae и сваливают язык. buccale больше linguale свалку меньше.