Какие процессы происходят в организме животного в период эмбрионального развития?

Эмбриональное развитие начинается с оплодотворения яйцеклетки, происходит в яйце животные, или организме матери, завершается вылупления из яйца, или рождением животного.
Эмбриональное развитие включает этапы.
• Последовательный разделение зиготы и формирования однослойного многоклеточного зародыша , сходны между собой клетки однослойного зародыша в результате дифференциации впоследствии дают начало различным клеткам различных зародышевых листков.
• Формирование двух слоев клеток - зародышевых листков (внешний - эктодерма и внутренний - энтодерма), именно на этом этапе завершается эмбриональное развитие у кишечнополостных.
• В большинстве многоклеточных животных после образования эктодермы и энтодермы этап формирования третьего (среднего) зародышевого листка - мезодермы , которая расположена между внешним и внутренним зародышевыми листками.
• Формирование различных ткани, а из тканей - органов . У хордовых животных из эктодермы возникают нервная система, эпителий кожи, наружные жабры амфибий и тому подобное; энтодерма участвует в формировании кишечника, хорды, пищеварительных желез (печени, поджелудочной железы), плавательного пузыря рыб, легких и др; из мезодермы берут начало зачатки скелета, исполосованной мускулатуры, кровеносной системы, половых желез и др.
В зависимости от источника питательных веществ и места развития эмбриона в животных выделяют три способа воспроизведения потомства  живорождения (развитие эмбриона происходит внутри материнского организма за счет ее питательных веществ у кишечнополостных, червей, членистоногих, моллюсков, некоторых акул и плацентарных млекопитающих), яйценародження (развитие эмбриона происходит вне материнского организма за счет значительного запаса питательных веществ яйца у кишечнополостных, членистоногих, птиц, пресмыкающихся и однопроходных млекопитающих) и яйцеживонародження (эмбрион развивается внутри материнского организма за счет питательных веществ яйца, сформированный организм освобождается от яйцевых оболочек еще в организме матери в дафний некоторых ящериц, змей, аквариумных рыбок (шишки, меченосцы).

жизнь у набокова - это философия, объединенная с психологией, а точнее, он подразумевает, что опыт приходит через познание. и что самое интересное, он прав.   тема жизни несет поучительную идею. набоков хочет, чтобы автор услышал его и не повторил его ошибок.

наш персонаж - это большой романтик. его интересует поэзия, неизвестность и его собственные мечты. есть в этом персонаже и отрицательное качество. это его неумение твёрдо говорить слово «нет». и этот жизненный принцип пригодился бы главному герою, чтобы его не заставляли заниматься делами, которые он не любит.

следовательно, мы имеем дело с добродушным человеком, который, как и большинство добрых людей, позволяет вытирать о себя ноги и, в конце концов, теряет доброту и человечность

Держи

Объяснение:

Підручник з Мистецтва. 10 (11) клас. Масол - Нова програма

ТЕМА 2. Мистецтво американського культурного регіону

Вступ

Індіанці, корінний народ Америки, як вважають учені, прийшли на цей материк з Азії. До колонізації індіанські племена Південної і Північної Америки перебували на різних стадіях розвитку. Проте схожість історичних доль усіх народів Америки разом з їхньою етнічною близькістю визначали спорідненість культури, однак не абсолютну. Періодизація розвитку мистецтва американського регіону має три великі періоди:

1 мистецтво стародавньої доколумбової цивілізації корінних народів північного і південного континентів;

2 мистецтво колоніальної епохи після завоювання європейцями Америки — Південної (XVI—XVII ст.) та Північної (XVII—XVIII ст.);

3 мистецтво суверенних держав після здобуття ними незалежності.

Статуя Свободи, Нью Йорк, США

§ 2.1. Мистецтво доколумбової Америки: майя, ацтеки, інки

Мистецтво доколумбової Америки є результатом взаємовпливу культур різних етносів. Цивілізаційного розвитку високого рівня досягали не тільки державні утворення майя, ацтеків та інків, а й багато інших племен. Уявлення про велич цивілізацій і міст доколумбової Америки дуже неповні, адже більшість із них було знищено конкістадорами.

Ймовірне письмо інків

Значний вплив на мистецтво мала релігія — тотемізм, шаманство, родоплемінні культи духів-покровителів. Індіанці зберігають багато талісманів, особливо статуеток, тому що вірять у їхню магічну силу.

У VII—VIII ст. у Північній Америці на території сучасної Мексики індіанці племені майя засновували міста-держави. Культуру цього народу фахівці часто порівнюють зі стародавніми греками. У доколумбовій Америці майя, безсумнівно, були найвправнішими архітекторами. Відомо понад 100 міст із монументальними кам’яними спорудами, більшість із яких зруйновані. У деяких містах усе ж збереглися чотиригранні ступінчасті піраміди, увінчані грандіозними храмами. У майя та інших індіанців їх використовували переважно як фундамент — уступчастого підніжжя будівель. Не тільки храми, а й світські споруди будували у формі пірамід.

Тотемний стовп індіанців з образом яструба

На півострові Юкатан розташоване місто Чичен-Іца, яке стало культурним центром держави. Серед руїн уціліла піраміда з храмом Пернатого змія на вершині. Щорічно в дні осіннього й весняного рівнодення можна ігати унікальне видовище: змій «оживає й повзе» знизу і до верху вздовж сходів. Насправді це оптична ілюзія: ефект руху створюється завдяки тіні від східчастих ребер піраміди, яка спадає на балюстраду.

Храм-піраміда Чичен-Іца, Мексика

Порівняйте індіанську піраміду з єгипетською. У чому різниця?

Чичен-Іца — об’єкт Світової спадщини ЮНЕСКО. Місто було визнане одним із Нових семи чудес світу.

До нашого часу дійшла дев’ятиярусна піраміда з Храмом Написів у місті Паленке. Назвали храм так через велику кількість ієрогліфів на стінах, сходах, колонах. На плитах саркофага є символічні барельєфи.