В поле зарядов +q и —q (рис. 112) помещают заряд q/2 сначала в точку С, а затем в точку Д. Сравните силы (по модулю), действующие на этот заряд, если | ДА | = | АС | = 1/2 | АВ |

Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу

«Заговори, об я тебе побачив»…Цю видатну фразу, яка давно перетворилася на афоризм, промовив якось Сократ, коли до нього привели хлопчика для навчання ораторському мистецтву.

Глибину цього вислову важко переоцінити. Дійсно,саме манера мовлення, словарний запас та грамотність речі дозволяють зробити висновок про рівень освіти та інтелектуального розвитку людини.

Високорозвинена особистість володіє певною культурою мовлення та мовним етикетом. Вона. ніколи не допустить використання образливих, непристойних слів. Вона ввічливо та з повагою звертається до оточуючих. Така людина має певний рівень грамотності та вільно володіє словами.
Вміння говорити, може перетворити звичайну людину на видатну особистість, за якою підуть народні маси. Ораторське мистецтво під силу не кожному, але кожна людина, яка з повагою ставиться до оточуючих та самого себе, повинна вчитися основам культури мовлення. Наприклад, не підвищувати голосу під час розмови та не користуватися образливими, принизливими інтонаціями .

Взагалі, уміння красиво говорити, приваблює увагу та викликає симпатії, навіть у більшій мірі, ніж зовнішня краса. Спілкування з розумною, розвинутою, ерудованою людиною, яка вміє чітко та цікаво висловлювати свої погляди й думки, завжди буди приємним та корисним. Тому така людина ніколи не залишиться на самоті, приваблюючи до себе нових друзів та співрозмовників.
Володіння культурою мовлення також допомагає налагодити контакти та знайти своє місце у соціальній системі. Це пояснюється дуже с тим, хто вміє виражати свої почуття за до слів, легше встановити контакт. Такі люди здаються оточуючим більш привабливими, вони досягають більших успіхів у кар’єрі, громадському та особистому житті.

Що ж необхідно робити для того, щоб здобути таких вмінь? Перш за все,звичайно, вчитися. Знайомтеся з основами мовного етикету, вчіть граматику та читайте книжки.

По-друге, слідкуйте за собою. Не допускайте використання образливих слів або слів – паразитів, будьте чемними та ввічливими.

По-третє, практикуйтеся, набувайте досвіду у спілкуванні, поширюйте свій словарний запас. Пам’ятаєте про те, що мова людини – є своєрідним дзеркалом, у якому відображується рівень її культури та духовного розвитку!

Объяснение:Описание техники ведения мяча в баскетболе. Ведение мяча с изменением направления в баскетболе Обсудить Редактировать статью 24 Ведение мяча (дриблинг) в баскетболе считается вторым перемещения мяча по игровому полю после передачи. Многие тренеры не уделяют ведению мяча особого внимания, полагая, что динамичный баскетбол с хитрыми комбинациями возможен лишь при слаженной игре в пас. Доля истины в этом есть. Многие игроки, получив мяч, пытаются сделать все самостоятельно и заигрываются в дриблинге, в то время как передача мяча была бы более разумным решением. Тем не менее без ведения мяча в баскетболе не было бы той эффектности, динамичности и зрелищности. Да и вообще, это был бы уже не баскетбол. Сегодня мы разберемся, как постичь этот важнейший базовый навык баскетболиста. Техника ведения мяча В баскетболе дриблингом называют перемещение игрока с мячом по игровому полю, во время которого при одной (ни в коем случае не двух) руки игрок ударяет мяч об пол. Проще говоря, игрок стучит мячом об пол, а мяч отскакивает в руку. Вести мяч по полю вовсе не сложно, однако делать это качественно под силу далеко не всем. Причин тому как минимум две. Во-первых, противник всегда будет стараться как можно скорее отобрать у вас мяч. Следовательно, вам нужно не только перемещаться, но и защищать мяч. Во-вторых, во время дриблинга нужно смотреть по сторонам, искать товарищей по команде и анализировать ситуацию на площадке. Поэтому руки должны самостоятельно чувствовать мяч без зрительного контакта. Техника ведения мяча в баскетболе с одной стороны совершенно а с другой – имеет множество специфических факторов. Специфика Для чего вообще нужно ведение мяча? Его в большинстве случаев используют для того, чтобы перевести мяч на сторону противника. Дриблинг нужен тогда, когда передача мяча сотоварищу невозможна. Например, когда все соратники находятся на дальних дистанциях и во время передачи есть риск потери мяча. Ведение мяча на месте в баскетболе необходимо в том случае, когда нужно немного потянуть время, пока игроки займут удачные позиции для атаки и откроются для паса. Как известно, чем выше игрок, тем хуже он владеет дриблингом. Это обусловлено двумя причинами. Во-первых, у высоких людей диапазон отскока мяча выше и противнику (особенно низкому) легче его выбить. Во-вторых, роли в команде обычно распределяются таким образом, что высокие игроки уделяют больше внимания подборам, борьбе за позиции и другой работе под кольцом, а низкие – оттачивают дриблинг. С одной стороны, это нормальное положение вещей. Но с другой – чем универсальнее игрок, тем больше угрозы он представляет для противника. Поэтому оттачивать мастерство дриблинга нужно всем без исключения. Как научиться вести мяч Первое, что нужно для успеха в данном направлении – постоянная практика. Чем больше человек бегает с мячом, тем лучше у него это получается. Но обучение таким может занять слишком много времени. Поэтому в тренировках баскетболистов применяют специальные упражнения. С ними мы сейчас и познакомимся. Упражнения для отработки ведения Разминочный бег с мячом. В начале тренировки, когда организм еще не разогрет, можно убить сразу двух зайцев: пробежаться и поработать над владением мячом. Ведение с двумя мячами. Важно, чтобы баскетболист одинаково хорошо чувствовал мяч обеими руками. Данное упражнение позволяет развить координацию и поработать над техникой как правой, так и левой руки. Чтобы достичь максимального эффекта, попробуйте такую комбинацию: сначала одновременный отскок обеих мячей, а затем переменный. Это довольно сложно, но очень полезно. Ведение мяча с изменением направления.