У Лены 4 монеты по 5 рублей. У Ани столько же денег, но монеты по 2 рубля. Сколько монет у Ани?

Решение.
1)    5 *  4 = 20 (р.) — у Лены
2)    20 : 2 = 10 (м.)
Выражение: 5 • 4 : 2 = 10 (м.).
Ответ: у Ани 10 монет.

Якщо на першому етапі конкісти відбувався звичайний захоплення коштовностей, то з середини XVI ст. завойовники перейшли до постійної розробки рудників. Новий Світ давав уже половину світового видобутку дорогоцінних металів, і в Іспанію потягнулися багатотонні «золоті» і «срібні» флотилії. Прибутки приносили не тільки рудники, а й обробка сільськогосподарських плантацій. Їх власниками були іспанські колоністи, але працювали на землі індіанці, насильно перетворені в рабів. Вони вирощували маїс (кукурудзу), тютюн, цукровий очерет, кава.

Непосильна праця і нестерпні умови життя викликали масову смертність індіанців. Коли ж в знак протесту вони повставали, то багато разом з сім'ями

Реализация проекта постепенно меняла отношение в обществе к революционерам и официальным властям, потому могла сделать террористов изгоями. Кроме того, проект готовил почву для продолжения реформ, что в перспективе могло привести к преобразованию государственного строя и экономического положения большей части населения. Это в свою очередь при самом удачном стечении обстоятельств могло предотвратить возникновение революционной ситуации в начале XX века.
Основными идеями проекта были:   
-ослабление цензуры;
-более лояльная по отношениюю к земствам и широким слоям населения политика на местах
-создание подготовительных комиссии из представителей как чиновничества, так и земств;
-введение в Государственный совет представителей земств и городских дум;