Садовник хочет сделать клумбу квадратной формы так, чтобы длина стороны этого квадрата была на 6 м меньше его периметра. Найди длину стороны квадрата

Решение
Так как эта задача для учеников 3-го класса, то при ее решении нельзя использовать уравнение. Будем рассуждать по-другому.
Периметр квадрата - это сумма длин 4-х сторон. По условию задачи длина одной стороны меньше периметра, то есть длин 4-х сторон на 6 м. Выходит, что 6 м - это сумма 3-х сторон.
Значит, одна сторона равна: 6:3=2 м.

Проверяем:
периметр квадрата равен 2х4=8 м

ответ:1.Распределите данные имена (Иаков, Диоклетиан, Павел, Септимий Север, Анания, Декий, Сапфира, Иоанн, Траян, Стефан, Домициан, Нерон, Игнатий Богоносец) по категориям: 1.АПОСТОЛЫ; 2. ИМПЕРАТОРЫ; 3. МУЧЕНИКИ; 4. ГРЕШНИКИ, наказанные Богом.

2.Выписанные вами имена императоров(смотри в.1) расположите в хронологическом порядке:

3.Расставьте периоды гонений на христиан в Римской империи в хронологическом порядке: А. - государство не возбуждало обвинений против христиан, но казнило христиан в случае доноса. Б. - государство систематически боролось против христиан, вынуждая их к отречению от Христа. В. - Расправы над христианами носили частный характер, а государство не вело систематических гонений. Достаточно указать правильную буквенную(литеру)последовательность без переписывания формулировок.

АБВ

БАВ

ВАБ

АВБ

Объяснение: и ты даешь не т50 а 25

По горизонтали

2. кому принадлежит "идея о безумии лидера"

4. Это процесс планирования, организации, мотивации и контроля

6. Специалист по управлению производством, обращения товаром, людьми

7. Значение и основанная на значении или с ним соединённая власть

9. фамилия одного из исследователей, которые установили, что на подчиненных позитивно влияют ум и увлечение спортом лидера

11. Согласно своей теории этот ученый выделил три типа власти

12. Контроль поведения других людей

13. Главенствующее положение над другими субъектами и предметами

14. Вебер ввел понятие "... лидерство"

15. Основатель теории Х и У

16. одно из качеств лидера

17. Склонность к проявлению инициативы

18. Другие члены группы пытаются и дальше изменять свое поведение в выбранном лидером направлении - ... лидерство

20. что берет на себя лидер

22. Смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений

23. Установление жёсткой дисциплины, чёткое распределение обязанностей, лидер не вступает в дискуссии, не прислушивается к мнению группы

24. для какого стиля лидерства характерна позиция стороннего наблюдателя

По вертикали

1. Основатель теории Х и У

3. подход, определяющий лидерство как совокупность личностных черт

5. на чем основано харизматическое лидерство

8. Реализация организационного управления, которая реализируется топ - менеджерами

10. Лидер советуется с коллегами, прислушивается к их аргументам, поощряет их инициативу, ориентируется на мнение группы

13. . Лидер советуется с коллегами, прислушивается к их аргументам, поощряет их инициативу, ориентируется на мнение группы

19. . Склонность к проявлению инициативы

21. Согласно подходу, лидерство непрерывно меняющееся от ситуации к ситуации