Какой объем оксида углерода (IV) (н. у.) выделится при спиртовом брожении глюкозы массой 36 г, если массовая доля примесей в ней составляет 5%?

Решение к задаче представлено в виде картинки и приложено к ответу

1.В доброй беседе всяк ума копит.
Беседуя с различными людьми мы узнаем что-то новое и увеличиваем свои знания.
2.Умные речи приятно и слушать.
Если твой собеседник говорит красиво, правильно, со знанием дела с ним и разговаривать приятно. 
3.Сперва подумай, а потом скажи.
Не обдумав смысл слов не торопись их озвучивать, можешь сказать глупость.
4.По речам узнают человека.
От того что и как говоришь (глупости или умные вещи, комплимент или грубость) люди составляют свое мнение о тебе.
5.Что на уме,то и на языке.
Только глупые сначала говорят, а потом думают. Умные подумают, а потом скажут.
6. Язык мой - друг мой.
Не было бы языка, не смогли бы мы общаться и учиться новым знаниям. язык помогает мне общаться с другими людьми.

1. Часть речи - это группа слов, которые имеют общее значение, отвечают на одни и те же вопросы.

2. 1) имя прилагательное;
    2) признак предмета;
    3) какой?
    4) маленький.

    1) глагол;
    2) действие;
    3) что делает?
    4) бежит.

3. Имена существительные: собака, автобус, девочка, книга, кот, улица.
Имена прилагательные: домашний, пушистый, интересная.
Глаголы: читать, убежать, ехать.
Предлоги: из, от, по.

Пушистый кот убежал от собаки. Девочка читает интересную книгу.

4. Предлог - это часть речи, которая связывает слова друг с другом.