Хто з герояў прадстаўляе ў казцы злыя сілы? Ахарактарызуйце кожнага з персанажаў. Што агульнае паміж імі?

Адмоўныя персанажы казкі— пан Майданскі, Пачварнік, Русалка, Кадук і іх прыспешнікі. Пан Майданскі — прыслужнік Кадука, насіў чырвоны плашч, чорны капялюш і боты на высокіх абцасах. Хітры, нядобры, хцівы, прыслужнік чорта і сатаны. Кадук — галоўны балотны чорт, Люцыпаравы сын, наганяў на ўсіх страх і жудасць, меў чырвоныя вочы, казліныя ногі, бараду.

Пачварнік — аданавухі, прыспешнік Майданскага і Кадука, вартаўнік смалярні. Сквапны, баязлівы, паганы, нядобры. Русалка — касавокая, марыла трапіць на баль Кадука, прывабіць яго і стаць жонкай яму. Дзеля сваёй мэты гатова была на ўсё. Прыслужвала Кадуку. Здрадлівая, недалёкая, злыдня, разлучала каханых, распачынала войны, падбухторвала на спрэчкі і лаянкі.

Культуру можно представить в единстве трёх её неразрывно связанных аспектов: способов социокультурной деятельности человека, результатов этой деятельности и степени развитости личности.  социокультурная деятельность человека включает в себя , политическую, художественную, религиозную, научную, нравственную, правовую, технико-промышленную, коммуникативную, экологическую и т.д. эти виды деятельности присущи всем культурам во все времена. однако формы и способы социокультурной деятельности неодинаковы в различных культурах и культурных эпохах (технический уровень культур древних цивилизаций, античности, средневековья, современности; виды транспорта, способы обработки металла, технология изготовления одежды и т. в этом смысле культура выступает как система внебиологически обретённых и внебиологически наследуемых форм человеческой деятельности, совершенствующихся в социокультурном процессе.  технологический аспект культуры занимает в ней значительное место. в зависимости от типов объектов, на создание которых они направлены, технологии подразделяются, во-первых, на продуцирующие и транслирующие символы, во-вторых, на объекты, и, в-третьих, на организующие системы социального взаимодействия.  в ходе совершенствования способов деятельности идёт становление, функционирование и развитие человеческой личности. причём, личность одновременно выступает, во-первых, объектом культурного воздействия, то есть усваивает культуру в процессе своей деятельности; во-вторых, субъектом культурного творчества, так как в той или иной форме включена в процесс созидания культуры; и, в-третьих, личность является носителем и выразителем культурных ценностей, поскольку её жизнедеятельность развёртывается в определённой культурной среде.  материальные и духовные результаты социокультурной деятельности выступают не только как определённые достижения (ценности), но и как негативные последствия этой деятельности (экологические катастрофы, геноцид, военные бедствия и т. культуры — это не только приобретений, но и потерь. в культуре представлены как прогрессивные, так и реакционные явления. более того, основания оценки со временем меняются, а сами ценности девальвируются. 

Список магматических горных пород, наиболее востребованных в промышленности:

Габбро — один из самых долговечных природных камней

Базальт — является изначальным и наиболее распространённым компонентом литосферы

Диабаз — эффузивная горная порода светло-серого цвета, залегающая в виде жил и потоков

Пироксенит — тяжёлая зеленовато-серая порода, встречается в виде массивов и штоков

Дунит — интрузивная основная порода жёлто-зелёного цвета, состоящая преимущественно из оливина

Пегматит — интрузив, сложенный из кварца, ортоклаза и мусковита

Андезит — по составу близок к базальтам, применяется для облицовки, дорожно-строительных работ, в химической промышленности

Гранит — состоит в основном из кварца и полевых шпатов с незначительными включениями

Пемза — вспененная газами лава, при застывании превращается в "каменную пену"

Осадочные горные породы: глина, известняк, уголь, песчаник, брекчия, алевролит, боксит, латерит, каменная соль, доломит, диатомит, торф, сланец, каменный уголь, бурый уголь.