У апавяданні аўтар карыстаецца рознымі прыёмамі паказу жыцця і характарыстыкі герояў — аповед, апісанне, дыялог. Прывядзіце прыклады і раскрыйце іх ролю ў творы. - Лупсякоў. «Мэры Кэт»

Празаічныя творы адлюстроўваюць з цікавымі падрабязнасцямі карціну жыцця. Гэта дасягаецца праз паказ героя ў розных сітуацыях, адносінах з іншымі героямі. Пісьменнікі выкарыстоўваюць розныя прыёмы і спосабы паказу жыцця. Гэтыя спосабы-прыёмы: аповед, апісанне, дыялог.

У апавяданні Міколы Лупсякова «Мэры Кэт» паказваюцца адносіны Антона і Эмы. Аўтар засяроджвае нашу ўвагу на тым, як пачыналася і развівалася іх сяброўства. Ён выкарыстоўвае лірічныя адступленні (аповед), апісанне пейзажу і партрэту герояў, іх размовы (дыялогі), праз якія раскрываюцца іх характары.

ответ:Какие действия против игрока без мяча и с мячом используются в баскетболе?

-Без мяча можно загораживать его, чтобы он не взял пас от своего игрока или чтобы он не помешал забить мяч моему игроку с мячом человек трогать нельзя, только отобирать мяч или загораживать руками и телом дорогу.

Игрок без мяча должен умело передвигаться, согласуя свои движения с движениями игрока с мячом. В наигранной атаке игрок с мячом определяет комбинацию, в которой другие игроки регулируют свои действия.

http://www.offsport.ru/basketball/individualnoe-napadenie-bez-myacha.shtml

некоторые действия игрока без мяча в нападении:

1. Рывок к мячу или корзине в нужный момент и без помех для проведения комбинации.

2. Заслон для партнера с мячом или без мяча.

3. Правильный расчет выхода из-за заслона, поставленного партнером с мячом или без мяча.

4. Выбор лучшей позиции для добивания, когда партнер выполняет бросок.

5. Финты, отвлекающие внимание защитника от острия атаки.

6. Быстрый отход в защиту, если противник завладел мячом.

7. Выдвижение в позицию для приема передачи в свободной зоне, если партнеру приходится отдать мяч из-за давления защитника.

8. Индивидуальные действия в стандартных ситуациях (спорные мячи, вбрасывание, штрафные броски).

9. Контрманевры, если противник меняет тактику (например, при переходе от личной защиты к защите прессингом или зонной защите).

Объяснение:

Роман и Егор звонари в монастыре,который Пётр посещает во время путешествия "по жизни",испытания,которое он проходит на пути к моральному выздоровлению.Роман-добрый и открытый человек,он ослеп в семь лет.Его воспоминая-это мать и свет солнца,который он сохранил в своё сердце.Егор любит детей,балует их людям.Он не обижен на мир,а наоборот,смиренно воспринимает всё происходящее и несёт "свой крест" в согласии с самим собой и другими людьми,он духовно свободен и воспринимает жизнь,как она есть,радуясь мелочам.

Объяснение: