Рассмотрите иллюстрации разных художников к комедии «Ревизор». Кому из художников, на ваш взгляд, удалось передать атмосферу жизни чиновничества, их взаимоотношения

В учебнике приведены следующие иллюстрации к комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»: В. Самойлов. Сцена V действия первой    постановки    «Ревизора»    в    Александрийском    театре. П. Боклевский. Действие  I,  явление  I.  Действие V  явление 2. А. Константиновский, Хлестаков рассказывает. Хлестаков берёт деньги у Хлопова. Неизвестный художник. Из немой сцены.
Неизвестный художник изобразил немую сцену схематически, а рисунок В.Самойлова— статичен. Рисунки П. Бок-левского достаточно просты, а изображённые персонажи показаны символически. В этом смысле они проигрывают реалистическим картинам А. Константиновского, в которых более тонко передано настроение и эмоции эпизода.

Попеременный двухшажный ход применяется на равнинных участках дистанции и отлогих склонах (до 2°) при плохом и хорошем скольжении; а при особо благоприятных условиях и на средних склонах (до 5°).

Одновременный двухшажный ход применяется на равнинных участках местности при хороших и отличных условиях скольжения. Цикл одновременного двухшажного хода состоит из двух скользящих шагов, одновременного отталкивания руками и свободного скольжения на двух лыжах.

Одновременный одношажный ход

применяется на равнинных участках и на отлогих подъемах при хорошем скольжении, а также на уклонах при удовлетворительном скольжении.

Одновременный безшажный ход применяется на равнинных участках при отличном скольжении и при хорошем скольжении на уклонах, т.е. на склонах, на которых применяется лыжный ход, так как свободный спуск слишком медленный

Одновременный полуконьковый ход один из наиболее эффективных передвижения на лыжах. Использование его позволяет развивать высокую скорость. Применяется этот ход на равнинных участках, пологих подъемах н спусках, при движении по дуге. Всегда рад

В группах валдорфской направленности, для лепки используют воск.

Воск  -это экологичный натуральный материал, его очень уважают поборники за чистоту окружающей среды и вообще любители всего с приставками "эко", "био" и "органик";

+ Он отдает тепло, приятен на ощупь, а также обладает приятным естественным цветом и ароматом - благодаря чему приверженцами вальдорфской методики развития детей считается "гармонизирующим" материалом;

+ Обладает оздоравливающими свойствами - нашел применение в народной медицине как противовоспалительный и антимикробный материал;

+ Подходит для любых поделок (не только свечей), которыми любят заниматься дети - для лепки обычных фигурок, елочных украшений и проч.

+ Является материалом многоразового использования - поделки можно растопить и использовать воск снова :)

Настоящий воск твердый, поэтому перед занятием мы размягчаем его в тепле. Когда дети берут из горшочка воск в руки, он теплый, мягкий и ароматный, что благоприятно воздействует на тактильную и тепловую чувствительность, а также на обоняние. Детям очень нравится лепить из такого материала, его приятно даже просто держать в руках.

Важную роль в этом увлекательном процессе играет взрослый, выступающий не пассивным наблюдателем, а непосредственным его участником, который может дать совет, своевременно похвалить, разъяснить непонятное. Не забывайте, что ведущей формой творческой деятельности ребёнка является игра, которая может изменить отношение детей к тому, что кажется на первый взгляд простым и обычным. Предложите ребёнку открыть свою мастерскую или магазин игрушек, придумать чудесные превращения, сочинить  сказку и т. д.