Понравилось ли вам стихотворение? Чем? Обрисовкой ситуации? Выражением жалости к упавшей лошади? Словами утешения? Спасительной силой доброго отношения?

Стихотворение понравилось обрисовкой ситуации, а так же своей оптимистической концовкой. Переходы в интонации слышны и заметны, так же это чувствуется через образы, которые рисует автор

Когда будешь рассказывать историю, делай это эмоционально, весело.
Так ты передашь настроение слушателям, и им тоже станет весело.
Пример истории:
Недавно я проснулся утром и начал собираться в школу.
Собрался, позавтракал и начал обуваться.
Все это время мама наблюдала за мной с хитрой улыбкой.
Когда я спрашивал, что случилось, она только хихикала.
Я уже собрался выходить, когда мама поинтересовалась, сколько у меня сегодня уроков.
Я задумался и вскрикнул: «Сегодня же суббота!»
Мы с мамой начали громко смеяться.
Она до сих пор спрашивает по субботам, не иду ли я в школу.

Дружить – это проводить вместе время, помогать друг другу, заботиться и любить.
Друзья никогда не врут и не предают.
На них можно положиться и даже рассказать секрет.
Настоящий друг никогда не подведет и раскроет твою тайну.
Не все люди умеют дружить.
Поэтому очень важно ценить своих друзей и оберегать их.
Смысл первой пословицы на с. 39: Нужно обретать новых друзей, но забывать старых нельзя ни в коем случае. Дружба, проверенная временем – самая лучшая.
Смысл второй пословицы на с. 39: Когда люди мыслят одинаково, их дружба самая крепкая. Тяжело общаться с человеком, у которого другие взгляды.
Смысл третьей пословицы на с. 39: Можно общаться со многими людьми, но при этом не иметь друзей. Ведь друг – это не просто человек, с которым ты разговариваешь и играешь. Друг – это особенный человек, радость и опора.