Как использует Есенин изобразительные средства языка для создания поэтических образов?

Язык Есенина богат и разнообразен. Мы уже видели это на примере анализа стихотворения «Отговорила роща золотая...». Вновь, уже с этой точки зрения обратимся к стихотворению «Не жалею, не зову, не плачу...».

В стихотворении много «земных» образов, выписанных ярко, сочно, афористичным языком и с редким проникновением в жизнь природы: «все пройдет, как с белых яблонь дым», «золото увяданья», «страна березового ситца» и т. д. А рядом с этим соседствует фраза из поэтического лексикона XIX века («о моя утраченная свежесть») и типично есенинское, народно-человеческое: «буйство глаз и половодье чувств».

В этом стихотворении есть и символический образ розового коня. Образованный с помощью цветового эпитета — розовый, он воплощает восход, весну, радость жизни. На заре реальный крестьянский конь в лучах восходящего солнца кажется розовым. Следовательно, эпитет имеет как реально видимый, так и символический смысл. «Проскакал на розовом коне» — трагический знак уже отшумевшей жизни.

К изобразительным средствам языка для создания поэтических образов в творчестве С. Есенина можно отнести эпитеты, в которых взаимодействуют земное и небесное, имеющие свойство сливаться и оказывать воздействие друг на друга. Так, по модели «голубое небо» оно может определяться как «голубая трава», «голубой песок» и т. д.

ответ:

1) В е р, Е является г., а есть р, С ¢ p, D ¢ р.
2) А есть р, а есть k, а есть m, а есть ВE, A является EА, а есть ВА;
В является n, B является г., В является BD;
С является n, С является BD, С является ВС, С является DC;
D является n, D является k, D является ВС, D является BD, D является CD;
Е является p, Е является ВE, E является ВА, E является ВА.
3) Через точку С проходят прямые n, ВС, CD, BD.
Через точку В проходит прямые n, ВС, CD, BD, р, BE, ВА, ЭА.
Через точку А проходят прямые m, n, а, AD, АЕ, АВ, ЕВ.
4) Прямые kip пересекаются в точке A.
Прямые mik пересекаются в точке А.
5) Три прям! пересекаются в точщ А.

ответ:

1) 0 2 + 5 • 1 - 6 = 1; (0, 1) - не является решением уравнения;
5 2 + 5 • (-4) - 6 = 25 - 20 - 6 = 1; (5; -4) - не является решением уравнения;
0 2 + 5 • 1,2 - 6 = 6 - 6 = 0 (0; 1,2) - решение уравнения;
(-1) 2 + 5 • 1 - 6 = 0 (-1; 1) - решение уравнения;
1 2 + 5 • (1) - 6 = 10; (1; 1) - не является решением уравнения;
2) 0 • 1 + 0 = 0; (0, 1) - решение уравнения;
5 • (-4) + 5 = -15; (5; -4) - не является решением уравнения;
0 • 1,2 + 0 = 0; (0; 1,2) - решение уравнения;
(-1) • 1 + (-1) = -2; (-1; 1) - не является решением уравнения;
1 • (-1) + 1 = 0 (1; 1) - решение уравнения.