Какие формы изменения численности популяций вам известны? Назовите характерные особенности.

Формы (типы) изменения численности:
-стабильный тип отличается небольшим размахом колебаний (в несколько раз, однако не на несколько порядков величин). Свойствен видам с хорошо выраженными механизмами популяционного гомеостаза, высокой выживаемостью, низкой плодовитостью, большой продолжительностью жизни, сложной возрастной структурой, развитой заботой о потомстве. Такова, например, динамика численности крупных млекопитающих и птиц, а также ряда беспозвоночных.
-изменчивый тип колебания происходят в значительном интервале плотностей, различающихся на один-два порядка величин. При этом различают три фазы колебательного цикла: нарастания, максимума, разрежения численности. Возврат к стабильному состоянию происходит быстро. Такой ход численности широко распространен в разных группах животных.
-взрывной тип с вспышками массового размножения – прекращение действия модифицирующих факторов не вызывает быстрого возврата популяции в стабильное состояние. Динамика численности складывается из циклов, в которых различают пять обязательных фаз: нарастания численности, максимума, разреживания, депрессии, восстановления. Для популяций периодически характерны предельно высокий и необычайно низкий уровень численности. Такой ход численности обнаруживается чаще всего у видов с малой продолжительностью жизни, высокой плодовитостью, быстрым оборотом генераций. Он свойствен, например, некоторым насекомым (саранчовые, вредители леса – усачи, короеды, ряд чешуекрылых и пилильщиков и др.), среди млекопитающих отмечен у многих видов мышевидных грызунов.

ответ:

песни (всего более 600)

«прекрасная мельничиха», 20 песен ор. 25 ( 1823)

«зимний путь», 24 песни ор. 89 на тексты мюллера (1827)

«лебединая песнь», сборник из 14 песен на тексты гейне, рельштаба, зейдля (1827—1828, посмертный)

около 70 песен на тексты гёте

около 50 песен на тексты шиллера

инструментальные произведения

симфонии

первая d-dur (1813)

вторая b-dur (1815)

третья d-dur (1815)

четвертая c-moll «трагическая» (1816)

пятая b-dur (1816)

шестая c-dur (1818)

седьмая e-dur (незавершенная, 1821)

восьмая h-moll «неоконченная» (1822)

девятая c-dur (1828)

9 увертюр, в том числе e-moll (1819)

камерно-инструментальные произведения

квартеты (всего 22)

квартет b-dur op. 168 (1814)

квартет g-moll {1815)

2 квартета op. 125: первый es-dur (1813); второй e-dur (1816)

квартет a-moll op. 29 (1824)

квартет d-moll (1824—1826)

квартет g-dur op. 161 (1826)

инструментальные ансамбли (более 40)

квинтет «форель» op. 114 (1819)

струнный квинтет c-dur op. 163 (1828)

фортепианное трио b-dur op. 99 (1827)

фортепианное трио es-dur op. 100 (1827)

октет f-dur op. 166 (1824)

фантазия для скрипки и фортепиано c-dur op. 159 (1827)

ответ:

объяснение:

начнём с вопроса: "когда? " - когда экзамен.  

что представляет собой билет? это один или несколько вопросов по всему курсу какого либо предмета.

встречаются две ситуации: одна - это когда билеты и вопросы в них известны заранее (пример: экзаменационные билеты гибдд на сдачу теоретического экзамена). другая, при которой экзаменуемый знает лишь перечень тем и приблизительную формулировку (пример: егэ).

таким образом, ты вытягиваешь случайный набор вопросов для проверки твоего знания и понимания предмета.

достанется ли тебе билет, ответ на который ты знаешь (или наоборот), зависит исключительно от твоего везения.

//у меня был случай, когда в ночь перед экзаменом я выучил 21 билет из 23 (просто настало уже время идти сдавать), а достался мне 23-й:

поэтому знать, идя на экзамен, желательно всё;

так немного понятней? удачи в