Составьте исторический портрет Петра I (рекомендуемые вопросы: внешний облик и характер царя, задачи, которые он ставил в годы царствования, основные свершения,

Первый российский император Петр I Алексеевич Романов (1672-1725) – крупнейшая фигура отечественной и мировой истории. Был высок, худощав, открытое лицо, большие глаза, внимательный взгляд, усы. Время его правления (1682-1725) было временем крутого поворота в судьбах отечества. Как любая масштабная личность Петр I был полон противоречий, оказавших большое влияние на характер его реформ, образ жизни, отношения с людьми.
Пытливый, любознательный по характеру юный Петр не получил систематического образования. Искренность и трудолюбие сочетались в нем с жестокостью и нетерпимостью.
Путь к единовластию у Петра был долог. В четыре года он потерял отца, царя Алексея Михайловича. Шесть лет на престоле был его сводный брат – Федор Алексеевич. С десятилетнего возраста стал соправителем брата Ивана, при регентстве сестры Софьи. С 1696 года – единоличный правитель России.
Основные направления деятельности Петра I
Внутренняя политика:
• централизация власти;
• указ о единонаследии (1714);
• табель о рангах (1722);
• создание металлургической промышленности;
• политика протекционизма;
• военная реформа, создание регулярного войска;
• перепись населения;
• создание Сената и коллегий;
• административная реформа, создание губерний;
• отмена патриаршества, создание Синода;
• строительство городов, новой столицы – Санкт-Петербурга;
• указ о престолонаследии (1722);
• формирование профессионального образования;
• реформы в сфере культуры.
Внешняя политика:
• взятие Азова;
• «Великое посольство» (1697-1698);
• русско-турецкая война (1710-1713);
• Северная война (1700-1721);
• русско-персидская война (1722-1723).
В 1721 году Петр I провозгласил себя императором Всероссийским, заявив тем самым о могуществе российского государства, его значимом международном положении. Великий реформатор скончался в январе 1725 года, не успев назвать имя своего преемника.
Методы правления жесткие, авторитарные, но при этом им были созданы коллегиальные органы управления на всех уровнях.
Итоги правления Петра I
• модернизация и европеизация России;
• развитие промышленности и торговли;
• укрепление армии и флота;
• рост бюрократического аппарата;
• выход к Балтийскому морю;
• укрепление международного авторитета России;
• ухудшение положения крестьянства;
• развитие культуры;
• Россия стала империей.

a + b - число пассажиров в первом и втором вагонах,
с + d - общее число вышедших пассажиров,
(а + b) - (с + d) - число оставшихся пассажиров в первом и втором вагонах,
а - с - число пассажиров оставшихся в первом вагоне,
b - d - число пассажиров оставшихся во втором вагоне;
(а - с) + (b - d) = а - с + b - d = (а + b) - (с + d).
Если а = 45, b = 39, с = 14, d = 12,
(а + b) - (с + d) = (45 + 39) - (14 + 12) = 84 - 26 = 58;
(a - c) + (b - d) = (45 - 14) + (39 - 12) = 31 + 27 = 58;
а) (548 + 897) - (148 + 227) = (548 - 148) + (897 - 227) = 400 + 670 = 1070;
6) (391 + 199) - (181 + + 79) = (391 - 181) + (199 - 79) = 210 + 120 = 330.

a) 20, 22, 24, 26, 28, 30, ... - каждый последующий член ряда на 2 больше предыдущего;
б) 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, ... - каждый последующий член ряда в 2 раза больше предыдущего;
в) 1, 3, 9, 27, 81, 243, ... - каждый последующий член ряда в 3 раза больше предыдущего;
г) 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, ... - числа ряда - квадраты последовательности натуральных чисел;
д) 2, 5, 4, 8, б, 11, 8, 14, 10, ... - каждый последующий член ряда с чётным номером на 2 больше предыдущего члена с чётным номером, а каждый последующий член ряда с нечётным номером на 3 больше предыдущего члена с нечётным номером;
е) 1,8, 27, 64, 125, 216, ... - числа ряда - кубы последовательности натуральных чисел.