Реализация концептуальных положений преподавания истории и обществознания зависит от: a) самовоспитания учителя, самообразования

1)При высокой температуре начинаетеся окисление и порча продуктов.

2)Ахмед Сиракуский

3)Для измерения атмосферного давления.Жидкостные,ртутные,электронные,анеройды.

4)Поли это грузоподъёмное устройство, состоящее из нескольких подвижных и неподвижных блоков огибаемых веревкой, канатом или тросом, позволяющее поднимать грузы с усилием в несколько раз меньшим, чем вес поднимаемого груза.Ее задача — упростить и ускорить подъем любого тяжелого груза, используя человеческую силу.

5)повысить температуру и (иногда, но не всегда) давление.

6)Манометр — прибор, измеряющий давление жидкости или газа. образцовые, общетехнические, электрокотнактные, самопишущие, железнодорожные, судовые, специальные.

Объяснение:

вообще мало.БУНДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДДД!

Учитель предлагает ученику поднять напильник. Затем он командует всем остальным ученикам прекратить работу и задает этому ученику вопросы о правилах работы с напильником, молотком и другими инструментами. Если ученик не в состоянии дать правильный ответ, учитель ставит ему неудовлетворительную оценку и назначает день пересдачи, чтобы дать ученику шанс исправить оценку. После этого учитель спрашивает хорошего ученика, какую ошибку допустил нерадивый и таким образом принимает меры для того, чтобы подобное не повторялось.