Основные цели региональной политики — это: укрепление единства и целостности государства межрегиональное сотрудничество

рекам библиотека некой грека отсека человека века аптека чека опека калека веко абрека сверхчеловека дека ипотека узбека трека картотека имярека лесосека ацтека чебурека парсека лекарь библиотекарь эсдека библиотекарш аптекарь молекул пекарь стрекот стека дровосека сусека хека засека получеловека штрека екать покумекать аптекарш макромолекул узбекской экой экскурс кукарекать кумекать млеко нардека мерекать мекать прокукарекать стекой лекарств метека насека обезьяночеловека секанс парапитека лека лекарш спардека леком леков косеканс килопарсека килограмм-молекул квартердека сферотека твиндека кипсека кинотека пека фототека игротека фонотека закукарекать раскумекать инструментотека фильмотека дриопитека дрека деков чурека шебека грамм-молекул глиптотека велотрека пинакотека штаб-лекарь беков арксеканс арккосеканс подпекарь подсека рамфотека австралопитека бека подлекарь вадемекум шнеков шельтердека шнека ссека. на что фантазии хватило)

объяснение:

результатами обучения являются получение общего образования, формирование у  учеников научного мировоззрения, подготовка их к  жизни. учитель не только должен иметь глубокие знания по правильной научной организации учебного процесса, но и  должен знать общие психологические закономерности процесса обучения и  усвоения знаний, формировать навыки и  умения, развивать мысль. успешное решение воспитательных в  воспитании требует знать психологические закономерности процесса формирования личности, возрастные особенности детей, индивидуальные, волевые и  эмоциональные критерии психологического развития, особенности познавательной и  умственной деятельности.