Определите, каким образом коммунистическая партия реализовывала свою направляющую роль в советской общественно-политической системе.

Ответ Сохранялась однопартийная система, которая не давала возможности полной демократизации общества. Происходил рост численности членов коммунистической партии. С 1953 по 1965 гг. численность коммунистов в БССР увеличилось почти в 3 раза. Обязательной стала работа с населением - регулярными были встречи партийного руководства с населением. Советы действовали род полным руководством коммунистической партии, выборы в них проходили на безальтернативном основании.
Ответ Усиление влияния партии на жизнь республики обеспечивалось прежде всего посредством роста численности членов партии. С 1953 по 1965 г. число коммунистов в БССР увеличилось почти в 3 раза. Регулярными стали встречи партийного и государственного руководства с населением. Обязательными были отчеты руководителей партийных организаций перед рядовыми членами партии. Но советская общественно-политическая система осталась фактически неизменной. Происходили лишь попытки повышения ее эффективности и приспособления к новым условиям.
Реальным результатом расширения роли Советов в эти годы явилось регулярное проведение сессий (собраний). На сессиях Верховного Совета БССР обсуждались все вопросы жизнедеятельности республики: народнохозяйственные планы пятилеток, бюджет, здравоохранение и образование, пенсионное и бытовое обеспечение, развитие культуры, торговли и др. Среди функций законодательной власти особенно важным являлось утверждение государственного бюджета. Он представляет собой сводный план сбора доходов государства и использования полученных средств на покрытие всех видов государственных расходов.

Чтобы сделать такую потрясающую игрушку как самолёт, не нужно много времени и сил. Достаточно выбрать модель самолёта и следовать пошаговой инструкции. Ведь в нашей подборке только всё самое лучшее! В этой статье мы рассмотрим: как сделать самолёт из бумаги и картона своими руками. Обратите внимание на условные обозначения в изображении: синей линией показано – где нужно сделать складку, зелёная стрелочка показывает направление, а красная точка обозначает место, где бумага окажется после складывания.

Сложите вдоль пополам лист бумаги, затем разверните его. гните верхние углы к центру.

Загните верхнюю сложенную часть вниз.

Загните верхние углы в центр.

Поднимите центральные углы вверх, затем опустите их половинки. Обратите внимание на изображение 7 и проверьте, чтобы с Вашим самолётом всё совпадало.

Загните центральный угол вверх.

Сложите самолёт пополам вдоль. Сформируйте крылья самолёта, как показано на фото инструкции.

Объяснение:

1.Герберт Уэллс поступил в «Коммерческую академию мистера Томаса Морли» (англ. Mr Thomas Morley's commercial academy)[8], которая должна была подготовить его к профессии торговца. Однако, когда Герберту исполнилось тринадцать лет, его отец сломал бедро, и с крикетом было покончено; Герберту пришлось начинать самостоятельную жизнь.Образование получил в Кингс-колледже Лондонского университета, который окончил в 1888 году. К 1891 году получил два учёных звания по биологии, с 1942 года доктор биологии.

Уэллс в 1907 году возле двери своего дома в Сэндгейте

После ученичества у торговца мануфактурой и работы в аптеке побывал учителем в школе, преподавателем точных наук и у Томаса Хаксли. В 1893 году профессионально занялся журналистикой. Уэллс состоял в Фабианском обществе, выступавшем за осторожность и постепенность в политике, науке и общественной жизни. В 1933 был избран президентом ПЕН-клуба.

2. Так iснуэ

Объяснение: